質(zhì)量為1.8×106mg的物體,可能是下列的(  )
A、一只雞B、一位小學生C、一頭大象D、一顆小鐵釘
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

霧霾是今年“兩會”點擊率頗高的詞匯,下列措施能減少霧霾的是( 。
A、鼓勵開私家車出行B、鼓勵使用太陽能熱水器C、鼓勵用煤火力發(fā)電D、鼓勵用液化石油氣作燃料

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列“溫度隨時間變化”的圖象中,能反映晶體熔化特點的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

給下列現(xiàn)象歸類:
①冰的形成 ②冰冷的鐵塊出汗了 ③眼鏡鏡片變花了  ④壺嘴冒著“白氣”⑤早晨小草上掛著的露  ⑥冰箱里的“白粉”⑦冬天地面上霜的形成 ⑧雪、樹掛、冰花  ⑨濕衣服變干了  ⑩干冰變成二氧化碳氣體?樟腦丸、衛(wèi)生球變小?碘變?yōu)榈庹魵?用久了的燈絲變細?海波變成了水?蒸發(fā)和沸騰?濕衣服被結冰了?石英的熔化
在這些現(xiàn)象中屬于:(注意填序列號)
凝華現(xiàn)象的是
 
這個過程是
 
過程.(吸熱、放熱)
升華現(xiàn)象的是
 
這個過程是
 
過程.(吸熱、放熱)
汽化現(xiàn)象的是
 
這個過程是
 
過程.(吸熱、放熱)
液化現(xiàn)象的是
 
這個過程是
 
過程.(吸熱、放熱)
凝固現(xiàn)象的是
 
這個過程是
 
過程.(吸熱、放熱)
熔化現(xiàn)象的是
 
這個過程是
 
過程.(吸熱、放熱)在這里我們常說的晶體有:
 

非晶體有:
 

它們在熔化和凝固的時候通常有這樣的特點,簡稱為:熔點
 
凝點(填<、=、>).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗.

(1)在做“水的沸騰”實驗時,采用如圖甲的實驗裝置,此時溫度計的示數(shù)為
 
℃.
(2)當水被加熱到92℃后,開始每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)并填入表中.請根據(jù)表中記錄的實驗數(shù)據(jù),在圖丁中繪制出溫度隨時間變化的圖象.由數(shù)據(jù)可知此時室內(nèi)的氣壓
 
(選填“大于”、“等于”或“小于”)一個標準大氣壓.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6
溫度/℃ 92 94 96 98 98 98 98
(3)在做“海波熔化”的實驗時,我們采用如圖乙的實驗裝置.將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),我們繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙).由丙圖象可知,在第8分鐘時,大試管內(nèi)的海波處于
 
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10分鐘后,海波的熔化將
 
(選填“繼續(xù)”或“停止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為1.5×106毫克的物體可能是(  )
A、一只雞B、一頭象C、一頭牛D、一只蚊子

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,無論這平面鏡多小,該同學也一定會通過這平面鏡看到小明的眼睛,這是因為( 。
A、光的漫反射B、反射現(xiàn)象中光路可逆C、光的鏡面反射D、彼此處在眼睛的明視距離位置

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3和F4的作用下,做勻速直線運動,則下列關系式正確的是( 。
A、F1>F2B、F2<F3C、F3>F4D、F3=F4

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科目:初中物理 來源: 題型:

分析以下摩擦:
①走路時鞋底與地面之間的摩擦;
②騎自行車時車輪與地面之間的摩擦;
③粉筆在黑板上寫字時,粉筆與黑板的摩擦;
④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦;
⑤汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦.
其中屬于有益摩擦的是(  )
A、①②③B、①③⑤C、①②④D、①③④

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