【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機進行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復(fù)讀機發(fā)出聲音的

A. 響度增大，音調(diào)不變 B. 響度減小，音調(diào)不變

C. 響度不變，音調(diào)降低 D. 響度不變，音調(diào)升高

【答案】D

【解析】音量不變，即聲音的響度不變；

復(fù)讀機在正常播放與快速播放時的區(qū)別時，相同的聲音快放時，速度變快，即聲音振動的頻率會加快，所以音調(diào)會升高。

故D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提起重物，已知重為60N的物體在3 s內(nèi)上升1 m，所用的拉力是24N（不計繩重和摩擦）。求：

（1）滑輪組做的有用功；

（2）拉力做功的功率；

（3）此過程中滑輪組的機械效率（結(jié)果保留1個百分點）；

（4）動滑輪重為多少牛？

（5）若提升的重物為78N，作用在繩上的拉力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖，在吹氣球時，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！你及時撿起氣球會發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度______ （選填“變高”、“變低”或“無變化”），當球內(nèi)氣體噴出來時，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是________能轉(zhuǎn)化為_______能。圖 中（選填“乙”或“丙”）汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，而圖示的另一個工作過程叫 沖程。若某四沖程汽油機在工作時飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則每分鐘完成 次做功沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給你圖甲中的器材，請測出額定電壓為2．5V的小燈泡的額定功率．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)_______（填“斷開”或“閉合”）．

（2）把圖甲中的實物電路連接完整，并在虛線框乙中畫出對應(yīng)的電路圖；

（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_______（選填“A”或“B”）端．

（4）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為_______V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為_______A，則該小燈泡的額定功率是_______W，小燈泡的電阻是_______Ω；

（5）在實驗中若發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路可能現(xiàn)的故障是：_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（　 ）

A．人的步行速度約為10m/s

B．9年級(下)物理課本的質(zhì)量約為3kg

C．人體的密度約為1.0g/cm3

D．教室日光燈工作時通過燈絲的電流約為10A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇同學(xué)設(shè)計了如圖的電路進行實驗。

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是__________

（3）排除故障后，她測出了L1 、L2 支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=____A，I=___A，根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪質(zhì)量都相同，用它們分別將重物G1、G2提升相同的高度，不計滑輪組的摩擦和繩重，下列說法正確的是（ ）

A．若G1>G2，拉力做的額外功相同

B．若G1=G2，拉力做的總功相同

C．若G1=G2，甲的機械效率等于乙的機械效率

D．用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機，如果A處螺釘松脫，則支架會繞________點傾翻。已知AB長40cm，AC長30cm，室外機的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼開_____N（支架重力不計）。為了安全，室外機應(yīng)盡量______（填“靠近”或 “遠離”）墻壁．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上，老師一聲“向前看齊”，隊伍很快就排直了。實際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué)，如果擋住了前面所有的同學(xué)，就可使隊伍站直了，這可以用 來解釋 。

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同步練習冊答案