8.智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖,在豎直方向上觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2,電源電壓不變,當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值減小,觸摸點P到屏下端的距離增大.(填“增大”“減小”或“不變”)

分析 由電路圖可知,觸摸點P把電阻絲AB分成兩個電阻,R1與R2串聯(lián),觸點不同時電路中的總電阻不變,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流不變,再根據(jù)歐姆定律可知R1兩端電壓減小時R1阻值的變化,進一步判斷觸摸點P到下端的距離變化.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),觸點不同時電路中的總電阻不變,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流不變,
當R1兩端電壓減小時,
由U=IR可知,R1的電阻在減小,
從電路圖可以看出R1的電阻減小,應(yīng)該是增大到屏下端的距離.
故答案為:減;增大.

點評 本題考查了歐姆定律的應(yīng)用和串聯(lián)電路的特點,關(guān)鍵是對電路圖的正確分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖甲(填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁感線方向有關(guān).
(2)如圖丙所示,A為彈簧測力計(量程足夠大),B為條形磁鐵(下端為S極),C為螺線管,現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,則彈簧測力計的示數(shù)將變;若S2接2不變,再閉合S1,彈簧測力計的示數(shù)將變大.(均填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛10min,消耗的汽油為1.2kg.汽車勻速行駛時受到的牽引力F=1.2×103N,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,問:
(1)汽車在這段時間內(nèi)走過的路程?
(2)這段時間內(nèi)汽車牽引力做了多少功?
(3)1.2kg的汽油完全燃燒放出的熱量是多少焦?汽車的效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究充滿水的玻璃管中蠟塊的運動規(guī)律”的實驗過程中:
(1)若以蠟塊為參照物,玻璃管口的塞子是運動(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)實驗中,小明設(shè)計的方案是:選取蠟塊運動一段路程后的O點作為計時起點,在玻璃 管上以O(shè)點為起點每隔20cm做一標記(如圖甲),用秒表測出蠟塊通過每個區(qū)間所用的時間.下表是他們測得的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖乙中畫出蠟塊運動的s-t圖象.由 圖象可知:蠟塊上升一段路程以后在做勻速直線運動(選填“勻速”或“變速”).
區(qū)間s′/cm0~2020~4040~6060~80
通過各區(qū)間的時間t/s10.2109.910
(3)小華的實驗方案如下:將米尺有刻度的一邊緊貼玻璃管放置,拍攝蠟塊運動的視頻,在視頻中每隔10s截取一次蠟塊的位置,合成了如丙圖所示的圖片(與頻閃照片原理相 同).由圖丙可知,蠟塊從A點運動到F點的平均速度為1.82cm/s.
(4)對于小明和小華的實驗方案,下列說法錯誤的是A. 
A.小明方案中,每個區(qū)間的距離必須相等
B.小明方案中,若從O點起每隔10cm做一標記,則得出的運動規(guī)律更接近蠟塊實際運動情況
C.與小華方案相比,小明的方案中時間測量的誤差比較大 
D.與小明方案相比,小華的方案能反映蠟塊全程的運動的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.當汽車突然起動時,由于乘客具有慣性,他會向跟車行相反的方向傾倒(選填“相同”或“相反”);行駛的汽車突然向左拐彎時,車上的乘客會向右傾倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.同學們要測量額定電壓為2.5V小燈泡在不同電壓下的電功率和電阻,同時觀察燈泡亮度,并進行比較直接規(guī)律.

(1)如圖1是小明連接的實驗電路,有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在接錯的那根線上打“×”,另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確.
(2)同學們將實驗得到的數(shù)據(jù)記錄在了草稿紙上(如圖2).
①請你為該實驗設(shè)計記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的表格,并填寫完整.
②請你寫出本實驗可一得出哪些結(jié)論(打出兩條即可).
③小明制作了如圖3所示1、2兩裝置(其中R1=R2),打算用它替換原電路中的小燈泡.探究“電流的熱效應(yīng)是否與電流大小有關(guān)”.請寫出他的實驗思路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明按圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗.實驗室可提供下列器材:
A.電流表
B.電壓表
C.滑動變阻器R(阻值0~20Ω)
D.電阻為6Ω的待測燈泡L(電阻不隨溫度變化)
E.電源E(電壓4.5V并保持不變)
F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
(1)根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材,可判斷出:實驗時通過燈泡的最小電流為0.173A;加在燈泡兩端的最大電壓為4.5V;
(2)若小明所選電壓表的量程為0~3V、電流表的量程為0~0.6A,實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一,則測出的燈泡的功率范圍只能是0.24W-1.5W.
(3)小明按電路圖連接好電路后進行實驗,由于電路中某一處有故障,當閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù),為查出電路故障,小明進一步觀察并檢查電路.當檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時,小明結(jié)合前面的現(xiàn)察,就可判斷出電路的故障:如果小明觀察到電流表無示數(shù),則故障是滑動變阻器斷路;如果小明觀察到電流表有示數(shù),則故障是燈泡短路.
(4)排除故障后,小明繼續(xù)進行實驗,在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時,他設(shè)計了如下表格.你認為這張表格的設(shè)計是錯誤(正確/錯誤)的.
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W平均值P/W
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小華要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把如圖甲所示的實物電路連接好.(要求閉合開關(guān)后,變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗).

(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則燈泡的額定功率為0.5W.
在初中學習階段,我們通常把電流表的電阻近似看作0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型.實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的額定功率比真實值偏大.
(3)沒有電壓表,小華找了一個阻值為10Ω的定值電阻R,設(shè)計了如圖丙所示的電路圖也測出了小燈泡的額定功率.簡述實驗過程中需測量的物理量并用相應(yīng)字母表示.
a.只閉合開關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.25A時,小燈泡正常發(fā)光.
b.只閉合開關(guān)S1和S3,讀出電流表示數(shù)I.
c.P=2.5V(I-0.25A)(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.太陽能是21世紀重點發(fā)展的能源之一,太陽能汽車是利用太陽能電池將接收到的太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動機來驅(qū)動汽車的新型交通工具.某太陽能實驗車,車上太陽能電池接受太陽能的有效面積為8m2,太陽光照射到電池板每平方面積上的輻射功率為P0=1kW,在晴朗的日子,電池對著太陽時產(chǎn)生的電壓U=120V,并對車上的電動機提供I=10A的電流.
(1)太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?
(2)如果這輛車的電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%,則汽車的機械功率為多少?當它在水平路勻速行駛時,受到的牽引力是150N,則其行駛速度是多少?
(3)如果汽車的機械能換用汽油提供,則汽車每小時要消耗多少kg的汽油?設(shè)汽油完全燃燒放出熱量的50%轉(zhuǎn)化為汽車的機械能(汽油的熱值為q=4.6×107J/kg).

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同步練習冊答案