1.家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器之間的連接方式是并聯(lián);開關(guān)與被控制的用電器的連接方式一般是串聯(lián).

分析 (1)在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)的;
(2)在電路中,開關(guān)為了控制用電器,所有開關(guān)和用電器是串聯(lián)的.

解答 解:由于并聯(lián)電路的用電器是互不影響的,所以家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器的連接方式是并聯(lián),開關(guān)為了控制用電器,所以開關(guān)和用電器串聯(lián).
故答案為:并;串.

點(diǎn)評(píng) 知道家庭電路用電器和開關(guān)的連接方式是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖的實(shí)驗(yàn)說明右邊音叉的靠空氣傳給了左邊音叉,如圖四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“rai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則吹出“dou(1)”聲瓶子的序號(hào)是丙.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.演繹式探究一含沙量:
泥水含有泥沙,我們將單位體積泥水中泥沙的質(zhì)量稱作含沙量,用字母H表示,則:
(1)含沙量的定義式為H=$\frac{{m}_{泥沙}}{{m}_{水}+{m}_{泥沙}}$×100%.
(2)若用ρ泥水、ρ、ρ(ρ<ρ)、H分別表示泥水的密度、清水的密度、干燥泥沙的密度、含沙量,請(qǐng)推導(dǎo)證明ρ泥水、ρ、ρ、H的關(guān)系式:ρ泥水+(1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{沙}}$)H
(3)上述ρ泥水與H的關(guān)系可用下列圖象中A表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示的電路圖,開關(guān)S1與C接觸,電流表A的示數(shù)為0.6A.
(1)當(dāng)把開關(guān)S2與A接觸,電流表A的示數(shù)為1.8A,該電路此時(shí)的連接方式是什么?L2所在支路的電流為多大?
(2)當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2與B接觸,此時(shí)電流表A的示數(shù)為0.4A.該電路此時(shí)的連接方式是什么?L2所在支路的電流為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,是探究某地大氣壓的大小所做的“托里拆利實(shí)驗(yàn)”.
(1)開始時(shí),必須在管中灌滿水銀,目的是排凈管中的空氣.
(2)如圖,在某地點(diǎn)測量大氣壓的值,管上方真空,該地的大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(3)如果玻璃管由傾斜改為豎直放置,管中的水銀柱的高度不變(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(4)如果將水銀換成水來做托里拆利實(shí)驗(yàn),則有p大氣壓=pgh,由此可以得出,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持約10.34m高的水柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于凸透鏡成像特點(diǎn)的理解,完全符合物理規(guī)律的是( 。
A.凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用,因而物體經(jīng)過凸透鏡所成的像總是縮小的
B.將凸透鏡的幻燈機(jī)原理與放大鏡原理組合應(yīng)用.可以制造出望遠(yuǎn)鏡
C.在使用投影儀時(shí),將膠片靠近透鏡.投影儀遠(yuǎn)離屏幕.可以使屏幕所成的像更大些
D.近視眼的形成是因?yàn)榫铙w太厚.折光能力太弱,看遠(yuǎn)處的物體時(shí)成像在視網(wǎng)膜之后的緣故

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),如圖甲所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中,讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,其目的是使小球在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同.實(shí)驗(yàn)中通過木塊被推動(dòng)距離的大小來反應(yīng)動(dòng)能的大小.
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)(填:“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對(duì)光滑,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)同班的小紅同學(xué),發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成.為了驗(yàn)證猜測,小紅設(shè)計(jì)了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,如圖乙所示,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫小紅分析,實(shí)驗(yàn)中小紅應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),保證彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用了二力平衡知識(shí).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
木塊對(duì)木板壓力F/N23456
彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1/N0.60.91.21.51.8

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.以下是某同學(xué)用托盤天平和量筒測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)測量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向左(填“左”或“右”)旋.若測量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,應(yīng)在天平的右盤中增加(填“增加”或“減少”)砝碼,或移動(dòng)游碼使天平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)中,若測得玻璃杯和杯中所盛鹽水的質(zhì)量是93.4g,把玻璃杯的一部分鹽水倒入量筒中,液面情況所示,測得玻璃杯和杯中所剩鹽水的質(zhì)量如圖,則倒入量筒中的鹽水的體積是20cm3,玻璃杯和杯中所剩鹽水的質(zhì)量是71.4g,鹽水的密度是1.1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)(如圖):
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)適當(dāng)將蠟燭向上(填“上”或“下”)移動(dòng).
(2)燭焰放在距離凸透鏡30cm處,移動(dòng)光屏至某位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是15 cm.
(3)保持凸透鏡位置不變,使?fàn)T焰向右移動(dòng)4cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向右(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個(gè)倒立、放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像,這種成像特點(diǎn)的典型應(yīng)用是幻燈機(jī)(或投影儀).

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