【題目】暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，這是風力使小樹發(fā)生了；狂風把落葉吹得漫天飛舞，這是風力使落葉的發(fā)生了改變；被吹彎了腰的小樹具有能。

【答案】形變；運動狀態(tài)；彈性勢能
【解析】解：狂風把小樹吹彎了腰，是由于力可以改變物體的形狀，即風力使小樹發(fā)生形變；形狂風把落葉吹得漫天飛舞，是力改變了物體的運動狀態(tài)，即風力使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生改變；被吹彎了腰的小樹由于發(fā)生彈性形變，從而具有彈性勢能。

故答案為：形變；運動狀態(tài)；彈性勢．

根據(jù)力的作用效果進行分析，力的作用效果：使物體發(fā)生形變、改變物體的運動狀態(tài)；發(fā)生彈性形變的物體具有的能是彈性勢能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于熱現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是（ ）
A.二氧化氮密度大于空氣密度，抽掉玻璃板后由于分子熱運動兩瓶氣體依然會混合在一起
B.火箭發(fā)射升空過程中，火箭外殼與大氣摩擦后溫度升高、內能增大
C.我國近年汽車數(shù)量大幅增加，汽車尾氣的大量排放加劇了城市的熱島效應
D.利用溫度傳感器得到的實驗結果表明水和色拉油的吸熱沒有差異

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 ．
（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生（填“反射”或“折射”）形成的．
（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向（填“靠近”或“遠離”）玻璃板的方向移動，像的大小將（填“變大”“變小”或“不變”）．
（4）當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是（填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今已是電氣化時代，小芳同學回到家中會同時使用多種家用電器。當她每多接通一個家用電器，家庭電路用電器的總功率________；家庭電路的總電阻________。(均填“變大”或“變小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母．“遼寧艦”的有關參數(shù)如表所示．

滿載排水量Gm（t）

67500

最大功率Pm（kW）

1.5×105

動力提供（燃料）

重油

最高航速vm（km/h）

54

最大艦長Lm（m）

304

最大艦寬dm（m）

70.5

發(fā)動機效率η（%）

25

最大艦載機數(shù)量nm（架）

30

已知海水密度ρ海水=1.1×103kg/m3 ， 重油的熱值q=4.0×107J/kg，取g=10N/kg．求：

（1）“遼寧艦”滿載時受到海水的浮力F1；
（2）“遼寧艦”發(fā)動機以最大功率、最高航速航行時提供的牽引力F2；
（3）“遼寧艦”以最高航速航行1000km所需要燃燒重油的質量m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是（ ）
A.大海深處發(fā)光的水母是光源
B.霧天透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播
C.醫(yī)生用電子胃鏡通過光導纖維觀察人體胃腸道內部是利用光的多次折射傳輸圖像信息
D.英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】司機開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的能；清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將 (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面各圖所給信息填空（取g=10N/kg）．
（1）晶體的熔化過程是圖中的段；
（2）天平的讀數(shù)是g；
（3）推而不動的小車共受到個力的作用；
（4）物體A的質量是kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源為四節(jié)干電池串聯(lián)，R1=3Ω，R2=6Ω，當開關閉合時，電壓表示數(shù)是（ ）
A.2V
B.3V
C.4V
D.6V

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