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【題目】某導體兩端的電壓為3伏，通過它的電流為0.3安，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為________庫，其電阻為________歐.當通過該導體的電流為0.5安時，其電阻為________歐.

【答案】 3 10 10

【解析】試題分析：10秒內通過該導體橫截面的電荷量為Q=It=0．3A×10s=3C；其電阻為R=U/I=3V/0．3A=10Ω，電阻是導體本身的屬性，與導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關，所以當流變化時，電阻不變仍為10Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗和小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，根據實驗目的設計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖1所示。

（1）在圖1所示的實物電路中， 連接有錯誤。

（2）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑

片P置于 端。（選填“A”或“B”）

（3）在此實驗中，為達到實驗目的，每次應更換 ，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使 表的示數保持不變。

（4）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數如圖2甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為 Ω。

（5）小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數值，又進行了多組實驗，并根據自己的實驗數據繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖3所示。請你根據圖像判斷，當導體電阻為5Ω時，通過該導體的電流為 A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·婁底卷】德國物理學家 總結出導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，為了紀念他，人們將他的名字命名為 的單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣等阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則下列說法錯誤的是

A．小球的機械能不斷減小

B．彈簧的彈性勢能不斷增大

C．小球運動過程中動能一直增大

D．小球在b點時重力等于彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于歐姆定律的公式I=U/R，下列說法正確的是（ ）

A. 導體中的電流與導體兩端的電壓成正比

B. 導體中的電流與導體的電阻成反比

C. 電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比

D. 電阻一定時，導體的電阻與導體中的電流成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究電磁現(xiàn)象的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置．

（1）①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉，由此可知：電路中有_______產生．

②將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向____（選填“左”或“右”）偏轉．

③通過前兩步實驗，可得出感應電流的方向與________方向有關．

（2）圖乙裝置實驗結果表明磁場對通電通體__________；為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細線下的金屬棒最好選用______（填字母代號）

A．鐵棒 B．玻璃棒 C．鋁棒 D．銅棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·南充卷】下列做法中不符合安全用電原則的是（ ）

A．洗衣機、電冰箱等家用電器的金屬外殼要接地

B．家庭電路中，開關可以接在零線和用電器之間

C．保險裝置、插座、家用電器等達到使用壽命時應及時更換

D．高大建筑物的頂端都要安裝避雷針

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新能源的開發(fā)來源于物理學的進步，風力發(fā)電站工作時，它是將風能轉化為_____能，風能屬于_____(填“可”或“不可”)再生能源。發(fā)電機是利用_____原理發(fā)電的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電能表，表盤上標有“600revs/（kWh）”的字樣，將此電能表接入家庭電路中，關閉其它用電器，讓電熱水壺單獨工作6min，電能表的轉盤轉過60轉，則該電熱水壺在上述時間內消耗的電能是 kWh，功率是 W．這只容積為1．2L的電熱水壺中，裝滿了溫度為30℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰（1標準大氣壓）水需要吸收 J熱量，在這一過程中電熱水壺的效率是 ．（1L=10﹣3m3）

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