【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/

加熱時(shí)間/min

最后溫度/

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的_____(選填“質(zhì)量”、“體積”)相同,為了達(dá)到該目的,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用的測(cè)量器材是_____

(2)加熱6min時(shí),食用油的溫度比水溫度高,此時(shí)食用油吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的熱量。

(3)實(shí)驗(yàn)表明,在相同條件下吸熱的能力更強(qiáng)的是_____(選填“水”或“食用油”)。

(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收,則由上表可計(jì)算出食用油的比熱容為_____J/kg·℃)。

【答案】質(zhì)量 天平 等于 2.1×103

【解析】

(1)[1][2]從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都為60g,故質(zhì)量相同,測(cè)量質(zhì)量的工具是天平。

(2)[3]由題知,使用相同的加熱器,加熱相同的時(shí)間6min,加熱器放出的熱量相等,故水和食用油吸收的熱量相等。

(3)[4]質(zhì)量相同的不同物體,吸收相同的熱量后,誰(shuí)的溫度變化越大,誰(shuí)的吸熱能力就越弱,由表中數(shù)據(jù)分析可知,水升高的溫度為25℃,食用油升高的溫度為50℃,食用油升高的溫度大于食用油升高的溫度,故食用油吸熱能力弱,水的吸熱能力強(qiáng)。

(4)[5]根據(jù)公式可得

水的比熱容計(jì)算式

食用油比熱容計(jì)算式

由表中數(shù)據(jù)得

,

②比①得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將體積相同的實(shí)心正方體A、B分別放入同一水平桌面上裝有甲、乙兩種不同液體的容器中,A漂浮,B懸;此時(shí)A、B下表面到容器底的距離相等,AB下表面所受液體壓強(qiáng)相等。則甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系p_____p﹐甲、乙兩種液體的密度關(guān)系ρ_____ρ(均選填“<”或“>”或“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某品牌電壓力鍋,圖乙所示是它的簡(jiǎn)化電路圖,R1、R2是定值電阻。電壓力鍋的加熱功率為、保壓功率為200W。S、S1都閉合時(shí)是____________狀態(tài);只閉合S時(shí)是另一個(gè)狀態(tài)。家庭電路的電壓是。[水的比熱容,水的密度]

(1)R1、R2的電阻______;

(2)當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到,鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)為115℃時(shí),電壓力鍋切換到保壓狀態(tài)。鍋內(nèi)2L初溫為20℃的水加熱到保壓狀態(tài)時(shí),吸收的熱量是多少______?

(3)若加熱的效率為95%,計(jì)算將上述水加熱到115℃需要的時(shí)間是多少 ______?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組在做“測(cè)量小燈泡的電阻"實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V ,0~15V)開關(guān)、兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。如圖甲為該小組連接的實(shí)物圖。

(1)請(qǐng)指出實(shí)物圖連接的兩處錯(cuò)誤。

_____;②_____;

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表示數(shù)為_____A, 則小燈泡電阻為_____(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));

(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值,并計(jì)算出小燈泡在不同電壓下的電阻值,數(shù)據(jù)處理表格如下所示,其中有一處是不恰當(dāng)?shù)模@一處是_____。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

電阻

平均電阻

1

1.0

0.17

5.9

7.7

2

1.4

0.18

7.8

3

1.8

0.22

8.2

4

2.0

0.23

8.7

(4)該小組又利用這個(gè)電路測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為_____V,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.25A,則小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)電磁爐,上面標(biāo)有“220V 2000W”的字樣,下面關(guān)于這個(gè)電磁爐的說(shuō)法中正確的是(  )

A.使用這個(gè)電磁爐時(shí)應(yīng)連接額定電流為10A的保險(xiǎn)絲

B.這個(gè)電磁爐在正常工作時(shí)的電阻為484Ω

C.這個(gè)電磁爐工作時(shí)的電功率是2000W

D.這個(gè)電磁爐正常工作0.5h消耗電能為0.5kW·h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓為3伏,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖像。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電壓表的示數(shù)保持_____伏不變,滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍為_____歐。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向下移動(dòng)時(shí),條形磁鐵始終保持靜止,則在此過(guò)程中,條形磁鐵受到的摩擦力(

A. 方向向右,逐漸增大 B. 方向向右,逐漸減小

C. 方向向左,逐漸減小 D. 方向向左,逐漸增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)透明容器中密閉著等質(zhì)量的空氣,U型管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化。

(1)如圖甲所示,探究的是電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)左側(cè)U形管液面高度變化明顯,右側(cè)U形管液面高度幾乎不變,則可能是右側(cè)的電阻出現(xiàn)_____(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象;

(2)如圖所示,在探究電熱與電流關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證_____兩個(gè)電阻絲的阻值相同,于是在實(shí)驗(yàn)室里選取了兩個(gè)10Ω電阻,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比最明顯,第三個(gè)電阻的阻值應(yīng)選_____。

A B C10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖的裝置進(jìn)行“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)探究,在試管中裝入等質(zhì)量的水和沙子。

(1)從實(shí)驗(yàn)的完整過(guò)程看,所需的測(cè)量工具是_____。曉彤設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:用酒精燈加熱,記錄升高相同溫度所需要的時(shí)間,再通過(guò)加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示_____,從而判斷物質(zhì)的吸熱能力;

(2)曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)中獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,由數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____

材料

升高5℃所需時(shí)間/s

升高10℃所需時(shí)間/s

升高15℃所需時(shí)間/s

60

120

190

沙子

40

80

125

(3)曉彤和小雪發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中,給水和沙子加熱的裝置必須相同,否則無(wú)法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)你說(shuō)明其中的道理_____

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