【題目】下列四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（ ）

A．鏡中花 B．立竿見(jiàn)影

C．小孔成像 D．清澈的池水看起來(lái)很淺

【答案】A

【解析】

試題分析：要解決此題，需要掌握各種光現(xiàn)象．（1）知道影子的形成、日月食的形成及小孔成像都是光沿直線傳播形成的．（2）了解光的折射現(xiàn)象：水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、海市蜃樓、插入水中的筷子看起來(lái)向上折．（3）了解光的色散現(xiàn)象，知道光的色散是由光的折射形成的．A、鏡中花，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的；故A正確；B、立竿見(jiàn)影是由光沿直線傳播形成的竿的影子；故B錯(cuò)誤；C、小孔成像是由光沿直線傳播形成的倒立的實(shí)像；故C錯(cuò)誤；D、清澈的池水看起來(lái)很淺，是由光的折射形成的；故D錯(cuò)誤．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是

（1）春天，冰雪融化匯成溪流

（2）夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A．（1）（2） B．（2）（4）

C．（1）（3） D．（3）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門(mén)”的情景，頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施力的同時(shí)頭也會(huì)感到痛，說(shuō)明 ；如圖（b）所示射箭時(shí)用力將弓拉彎，說(shuō)明 ；如圖（c）所示用大小、方向均相同的力推門(mén)，推力作用在A點(diǎn)比作用在B點(diǎn)容易把門(mén)推開(kāi)，說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了________原理，目的是保證兩點(diǎn)在 ___________ 。 著名的______________ 實(shí)驗(yàn)首先證明了大氣壓的存在；_______________ 實(shí)驗(yàn)首先測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝ _________Pa。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合問(wèn)題：冬天同學(xué)們到學(xué)農(nóng)基底實(shí)踐時(shí)的幾個(gè)場(chǎng)景如下，請(qǐng)你挑選1個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?/span>
①同學(xué)們用電熱水器給水加熱．
②水開(kāi)了，壺蓋不斷的跳動(dòng)．
③宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好．
解析場(chǎng)景： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變�，F(xiàn)有標(biāo)有“20Ω 2Α”、“50Ω 2Α”字樣的滑動(dòng)變阻器可供選擇，有一個(gè)表盤(pán)如圖12（b）所示的電流表可接入電路。

① 若電源電壓為6伏，電阻R1的阻值為10歐，求通過(guò)電阻R1的電流I1和電阻R1消耗的電功率P1。

② 若電源電壓和電阻R1的阻值未知，先后兩次選擇一個(gè)變阻器替換R2，并將電流表串聯(lián)在電路中，閉合電鍵S，移動(dòng)變阻器的滑片P，兩次電流表示數(shù)的變化范圍分別為 0．24~0．6安和1~2．4安。求電源電壓U和電阻R1的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是____。

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G= N。若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過(guò)程中，拉力F將 （選填“增大”“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，吸收了熱量的是（ ）

A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 凝華

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