12．如圖甲所示，刻度尺的值是1mm，螺絲的長度是1.80cm，如圖乙所示，溫度計(jì)①的示數(shù)為-20℃，溫度計(jì)②的示數(shù)為25℃．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；物體起始端從0開始，讀出末端刻度值，即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．

解答 解：（1）由圖甲可知，刻度尺一個(gè)大格是1cm，一個(gè)大格又分10個(gè)小格，一個(gè)小格就是1mm，所以分度值是1mm；物體所對起始刻度是零刻度，末端在1.8cm，估讀為1.80cm，所以物體長度是1.80cm；
（2）由圖乙①知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；刻度“20”在“10”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度低于0℃，為-20℃；
②由圖乙②知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；刻度“20”在“30”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為25℃；
故答案為：1；1.80；-20；25．

點(diǎn)評 刻度尺和溫度計(jì)是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，刻度尺估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的橫線上填寫完整）
（1）探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”：
電路圖 步驟把電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)，閉合開關(guān)，讀出它的示數(shù)，填入表中． 
數(shù)據(jù)
測量位置ABC
電流I/A0.30.30.3
結(jié)論在串聯(lián)電路中，電流處處相等． 
（2）探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”：
電路圖  
實(shí)驗(yàn)步驟①L1與L2并聯(lián)，電流表測L2的電流，根據(jù)要求將實(shí)物電路連接完整．
②上述測量中，電流表的示數(shù)如圖甲所示，則通過燈泡L2的電流大小為0.3A；若干路中電流為0.52A，則通過L1電流大小為0.22A，在圖乙中標(biāo)出測量L1電流時(shí)的電流表指針位置和所選用的接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一般情況下，下列物體中屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．書本B．鐵釘C．玻璃杯D．塑料袋

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理來防偽的；夜視儀則是利用不同溫度的物體輻射的紅外線強(qiáng)度不同來原理來夜間偵查的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，滑輪組下端用細(xì)線吊著邊長為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上．若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊對地面的壓強(qiáng)為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機(jī)械效率為80%．不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，g取10N/kg．則（　�。�
A．動滑輪重150 N
B．物塊的質(zhì)量為40 kg
C．若以0.2 m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機(jī)械效率大于80%
D．若以0.2 m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F2

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶    潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
    聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
    聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz．
（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是15000m．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為17400m．
（4）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？
答：不能、因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．小磁針在通電螺線管產(chǎn)生的磁場中靜止時(shí)，指向如圖所示．請將電源符號填入虛線框內(nèi)并畫出該通電螺線管導(dǎo)線的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．音樂會上臺上優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動，琴聲通過空氣傳播到臺下觀眾的；小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的音色聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的響度（音調(diào)/響度/音色）；動畫片的配音用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣加快了喇叭紙盒振動的頻率，使音調(diào)變高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．夏天的午后，走在樹蔭下，微風(fēng)吹過，傳來樹葉的沙沙聲．陽光穿過層層疊疊的樹葉，在地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，你可曾想到
（1）太陽相對于地球是運(yùn)動的；地球相對于地球同步衛(wèi)星是靜止的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）．
（2）風(fēng)吹樹葉的沙沙聲是由于樹葉的振動產(chǎn)生的，這個(gè)聲音是通過空氣傳來的．
（3）陽光通過稠密的樹葉時(shí)，在大地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑．這些光斑實(shí)際上是太陽的實(shí)像，這種現(xiàn)象叫做小孔成像．

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同步練習(xí)冊答案