【題目】閱讀《磁記錄》并回答問題。
磁記錄
鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當(dāng)磁體靠近它或者與它接觸時,它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也就是被磁化了。軟鐵磁化后磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可以用來記錄信息。
錄音機(jī)的磁帶上就附有一層磁性材料制成的小顆粒(磁粉)。
錄音時,聲音先在磁頭線圈中轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場。磁帶劃過磁頭時,記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息,如圖所示。
放音時,磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動,磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使磁頭線圈中產(chǎn)生變化的電流,電流經(jīng)放大后使揚(yáng)聲器發(fā)聲,這便“讀”出了錄音帶中記錄的信息。
(1)關(guān)于磁性材料的應(yīng)用,以下判斷中正確的是____
A.磁帶上的磁粉用的是軟磁性材料
B.存折上的磁條用的是軟磁性材料
C.電磁鐵上的鐵芯用的是軟磁性材料
D.卡式車票的磁條用的是軟磁性材料
(2)(多選)關(guān)于錄音機(jī)的錄音過程和放音過程,以下說法中正確的是___
A.錄音時磁帶使磁頭線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.放音時磁帶使磁頭線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.錄音時磁粉被磁頭線圈中的電流磁化
D.放音時磁粉被磁頭線圈中的電流磁化
【答案】C BC
【解析】
(1)[1] A.磁帶上的磁粉磁化后磁性不容易消失,屬于永磁體材料,故A錯誤。
B.存折上的磁條用的是永磁性材料制成的,磁性不容易消失,故B錯誤。
C.電磁鐵的特點(diǎn)是通電有磁性,斷電無磁性,所以鐵芯用的是軟磁性材料,故C正確。
D.卡式車票的磁條的磁性不容易消失,用的是永磁性材料,故D錯誤。
故選C。
(2)[2] AC.錄音時,聲音先在磁頭線圈中轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場。磁帶劃過磁頭時,記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息,故A錯誤,C正確。
BD.放音時,磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動,磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使磁頭線圈中產(chǎn)生變化的電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;故B正確,D錯誤。
故選BC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展的科技節(jié)活動中,有一項挑戰(zhàn)項目:在如圖所示的甲、乙、丙三個不透明的輕質(zhì)密閉容器內(nèi)(容器的質(zhì)量忽略不計),裝滿了某一種金屬(可能是銅粉、也可能是鐵粉)。要求在不打開容器的前提下,請你將其中裝有同種材料的兩個容器挑選出來。提供的器材:與甲、乙、丙完全相同的容器各一個、天平和水。
(1)實驗步驟: ________________;
(2)實驗結(jié)論: ________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春節(jié)期間,小明與很多中國網(wǎng)友一樣,對火神山、雷神山建設(shè)進(jìn)行“云監(jiān)工”,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)工地路邊的立柱都是空心圓柱而不是空心方柱,如圖甲。小明猜想可能是空心圓柱比空心方柱的抗壓能力強(qiáng)。為此設(shè)計了下面的探究活動:如圖乙所示,分別在圓紙管和方紙管上面施加壓力,觀察并記錄紙管的形變情況,如下表所示:
壓力/N | 3 | 6 | 9 | 12 |
圓紙管 | 完好 | 完好 | 完好 | 完好 |
方紙管 | 完好 | 完好 | 嚴(yán)重癟 | 嚴(yán)重癟 |
(1)為了只讓A、B兩個直筒的形狀不同,而其他條件均相同,請你寫出乙圖中A、B兩個直筒的制作方法: _________________________;
(2)分析表格,小明經(jīng)過多次實驗驗證了自己的猜想___________ (填“正確”或“錯誤”) ;
(3)請你寫出生活中應(yīng)用本實驗結(jié)論的一個實例:_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個電子秤,電子秤上有一盛水的溢水杯,杯內(nèi)水面跟溢水口相平,F(xiàn)用彈簧測力計懸掛一個圓柱體鋁塊,將鋁塊緩緩地浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開始接觸水面到上表面剛沒入水中的過程中( )
A.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)變大
B.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)不變
C.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)變小
D.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,M是一個水平放置的小鏡子,上面豎立著一塊半圓形的屏。屏由兩個大小相同的扇形面E、F連接而成,E與鏡子M固定在一起,F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動,接縫ON與鏡子M垂直。小明用上述裝置探究光的反射規(guī)律:
(1)他讓一束激光沿平面E射到O點(diǎn),在平面E上可以看到入射光線AO,然后轉(zhuǎn)動平面F,當(dāng)________時,在平面F上可以看到反射光線OB,如圖乙所示。則此時______(選填“∠AOE”或“∠AON”)是入射角, ___________(選填“∠BON”或“∠BOF”)是反射角;
(2)保持激光束在平面E內(nèi),多次改變?nèi)肷涔饩AO的方向,保證在平面F上都能觀察到反射光線OB,用量角器分別測量每次實驗時入射角和反射角的大小,比較反射角和入射角的大小,可以得到的實驗結(jié)論是__________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗裝置,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來,在該實驗中( 。
A.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動,導(dǎo)體cd運(yùn)動方向不變
B.甲裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,在生活中的應(yīng)用是電動機(jī)
C.導(dǎo)體ab水平移動的快慢,不會影響導(dǎo)體cd運(yùn)動的快慢
D.ab水平運(yùn)動方向不變同時對調(diào)甲乙裝置中的磁極,cd運(yùn)動方向不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某小區(qū)供電設(shè)備向居民樓輸電的示意圖。供電設(shè)備提供的電壓V保持恒定,通過輸電線向較遠(yuǎn)處用戶輸電,如圖所示,輸電線的總電阻R0=0.2Ω。閉合開關(guān)S,用戶用電器兩端的實際電壓U為220V,用戶得到的總功率P為22kW,求:
(1)輸電線的電流是多少A?
(2)供電設(shè)備提供的電壓U是多少V?
(3)若將輸電線改為超導(dǎo)輸電線,在保證用電器能正常工作,用戶得到總功率不變的情況下,與原來相比,每天節(jié)省的電能可供一個額定功率P=800W的電飯煲正常工作多少天?(假設(shè)電飯煲每天工作2小時)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率時:
(1)連接實物電路如圖(甲)所示,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。經(jīng)檢査,有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線;
(______)
(2)如果用干電池做電源,他至少用干電池______節(jié);
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示為______V。若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將實物電路中的滑片P向滑動變阻器的______(選填“左”或“右”)端移動,才能使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)移動滑片P,記錄多組電壓表和電流表的示數(shù),并繪制出如圖(丙)所示的I—U圖象。根據(jù)圖象信息,可計箅出小燈泡額定功率是______W;
(5)改正實物連接圖(甲)的錯誤后,該電路還可以用來做其他實驗,請你寫出其中任一個:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“一方有難,八方支援”,如圖所示,一輛滿載醫(yī)療物資的貨車正在駛往武漢。已知這輛貨車所受的重力為1×105N,當(dāng)貨車在水平路面勻速運(yùn)動時,所受阻力為重力的五分之一,貨車牽引力功率為92kW,請你計算汽車運(yùn)動100s時:
(1)貨車所受的阻力有多大?
(2)牽引力做了多少功?
(3)貨車通過的距離多長?
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