Question

19．小順同學(xué)經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運動的s-t圖象如圖所示，由圖象可知0～3s的速度小于5～10s的速度（填“大于”、“小于”或“等于”），3～5s處于靜止狀態(tài)．

Answer 1

分析 （1）從圖上讀出0～3s內(nèi)與5～10s內(nèi)小順通過的路程和時間，利用v=$\frac{s}{t}$計算這兩段的速度大小，然后比較；
（2）在s-t圖象中，勻速直線運動是一條斜線；靜止是一條平行于橫軸的直線．

解答 解：由圖象可知，小順在0～3s內(nèi)通過的路程為s₁=150m，在5～10s內(nèi)通過的路程為s₂=1350m-150m=1200m，
小華順在0～3s內(nèi)的速度v₁=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{150m}{3s}$=50m/s，在5～10s內(nèi)的速度v₂=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{1200m}{5s}$=240m/s，
v₁＜v₂，故小順在0～3s的速度小于5～10s的速度；
由圖象可知，小順在3～5s的運動圖象是一條平行于橫軸的線段，表示小順在3～5s內(nèi)處于靜止狀態(tài)．
故答案為：小于；靜止．

點評 運用圖象法解答問題的一般步驟：①明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；②注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；③明確圖象所表示的物理意義；④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論．