如圖所示,一個(gè)鐵球分別放在水中、鹽水中和水銀中,受到的浮力最大的是


  1. A.
    在水中
  2. B.
    在鹽水中
  3. C.
    在水銀中
  4. D.
    條件不足,無(wú)法確定
C
分析:根據(jù)物體浮沉的條件可判斷出浮力與重力的關(guān)系,從而判斷出浮力的大小.
解答:鐵球在水、鹽水中下沉,可知浮力小于重力;在水銀中漂浮,可知浮力等于重力.
故選C.
點(diǎn)評(píng):判斷浮力時(shí)必須注意物體在液體中的狀態(tài),選擇合適的公式進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?慶陽(yáng)模擬)在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面事例:打夯時(shí)夯錘被高高拋起又下落,砸在工作面上;打樁機(jī)打樁時(shí)重錘被高高拉起又下落,打在樁面上…(如圖所示)
(1)請(qǐng)你再舉一個(gè)類(lèi)的事例:
鐵匠將鐵錘舉高后打擊鐵塊來(lái)改變鐵塊的形狀
鐵匠將鐵錘舉高后打擊鐵塊來(lái)改變鐵塊的形狀

(2)這些事例涉及到的共同物理知識(shí)是:
利用力可以改變物體的形狀或被舉高的物體具有重力勢(shì)能
利用力可以改變物體的形狀或被舉高的物體具有重力勢(shì)能

(3)小軍看到打樁機(jī),思考“重錘對(duì)地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題,并提出猜想一:
打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān).請(qǐng)你另提出一個(gè)猜想二:打擊力的大小與
舉高的高度
舉高的高度
有關(guān).
(4)小軍找來(lái)排球和足球模擬“打樁”來(lái)驗(yàn)證猜想一.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
a.用臺(tái)秤分別稱(chēng)出排球和足球質(zhì)量m1、m2
b.在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫(xiě)紙.將排球從紙的正上方一定高度靜止下落,排球打在復(fù)寫(xiě)紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫(xiě)印跡.記為“印跡1”
c.換用足球從另一高度落下,重作上面的實(shí)驗(yàn).得到足球打擊的“印跡2”
d.把“印跡1”放在臺(tái)稱(chēng)上,再將排球放在“印跡1”上,用力向下壓排球,當(dāng)
印跡完全相同
印跡完全相同
時(shí)讀出臺(tái)稱(chēng)的示數(shù),通過(guò)計(jì)算得到F1.用同樣的方法測(cè)量F2
(5)小軍的實(shí)驗(yàn)存在什么方面的不足,請(qǐng)指出一點(diǎn):
沒(méi)有控制兩球下落高度相同或測(cè)量F1、F2時(shí)不易操作或沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量等
沒(méi)有控制兩球下落高度相同或測(cè)量F1、F2時(shí)不易操作或沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用調(diào)好的天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示,記錄此時(shí)水的體積為V1
C.用細(xì)線(xiàn)在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖丙所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;
D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖丁所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題.
(1)小剛同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè).要使天平平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
(左/右)移動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=
11.2
11.2
g,塑料球的體積V=
20
20
cm3,計(jì)算出塑料球的密度ρ=
0.56
0.56
g/cm3
(3)實(shí)驗(yàn)拓展:本實(shí)驗(yàn)中若不使用天平,只在以上步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度.請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)操作步驟:
把塑料球輕輕放入圖乙所示量筒水中,靜止時(shí),記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V4
把塑料球輕輕放入圖乙所示量筒水中,靜止時(shí),記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V4
.據(jù)你補(bǔ)充的步驟,寫(xiě)出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ=
(V4-V1)ρ
V2-V3
(V4-V1)ρ
V2-V3
.(用字母表示,水的密度為ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積.小剛設(shè)計(jì)了以圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖b所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖c所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;
C.用細(xì)線(xiàn)在塑料球下吊一小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖d所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V2;
D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖e所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上如圖 a所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(左/右)移動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=
17
17
g,塑料球的體積V=
20
20
cm3,計(jì)算出塑料球的密度ρ=
0.85
0.85
g/cm3
(3)本實(shí)驗(yàn)中若不用天平,只在c、d、e三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度.請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)操作步驟
讓塑料球漂浮在圖c的量筒中,記下水面到達(dá)的刻度V4
讓塑料球漂浮在圖c的量筒中,記下水面到達(dá)的刻度V4

(4)根據(jù)你補(bǔ)充的步驟,寫(xiě)出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式
ρ=
V4-V1
V2-V3
×ρ
ρ=
V4-V1
V2-V3
×ρ
 (用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省常熟市2011-2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題 題型:058

小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用調(diào)好的天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;

B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖所示,記錄此時(shí)水的體積為V1

C.用細(xì)線(xiàn)在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;

D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3;

E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題.

(1)小剛同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè).要使天平平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________(左/右)移動(dòng).

(2)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=________g,塑料球的體積V=________cm3,計(jì)算出塑料球的密度p=________g/cm3

(3)實(shí)驗(yàn)拓展:本實(shí)驗(yàn)中若不使用天平,只在以上步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度.請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)操作步驟:________.據(jù)你補(bǔ)充的步驟,寫(xiě)出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式p=________.(用字母表示,水的密度為p水)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2008初中物理中考模擬練習(xí)題(四)

(120分鐘,100分)

一、下列各小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(每小題2分,共42分,錯(cuò)選、多選,該小題不得分) 

  1.下列面鏡、透鏡中,都能對(duì)光線(xiàn)起會(huì)聚作用的是。??)

  2.物體在平面鏡中所成像的大小與。??)

  3.兩個(gè)懸吊的通草球之間發(fā)生相互作用的情況如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是。??)

  4.如圖2所示,甲、乙兩個(gè)容器用一根斜管相連,容器內(nèi)盛有水并且水面相平,打開(kāi)閥門(mén)K,則。??)

  5.如圖3所示,在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜

  6.下列說(shuō)法正確的是。??)

  7.焦耳定律的表達(dá)式是。??)

  8.在圖4所示的各圖中,表示晶體溶解的圖象是。??)

  9.關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論,下面說(shuō)法正確的是。??)

  10.如圖5所示,A'B'為AB的像,其中正確的是。??)

  11.關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是。??)

  12.關(guān)于電阻,下列說(shuō)法中正確的是 (??)

  13.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊,吸收相同的熱量后,

  14.有一只規(guī)格為“220V5A”的電能表,最多可接“220V 40W”的電燈。??)

  15.一只瓶子最多能裝500克水,用這只瓶子裝煤油,最多能裝

  16.標(biāo)有“110V40W”,“220V40W”的甲、乙兩盞燈,當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)。??)

  17.斜面的機(jī)械效率是80%,用100牛頓的力可勻速地將400牛頓重的

  18.如圖所示,石蠟塊飄浮在水面上,向水中倒入鹽水,則石蠟塊將。??)

  仍能發(fā)光,則。??)

20.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,K閉合后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)。??)

   

    

  21.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 (??)

二、下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是正確的。(每小題2分,共8分,錯(cuò)選、多選、漏選,該小題均不得分) 

  22.下列說(shuō)法中,正確的是。??)

  23.關(guān)于電磁鐵,下列說(shuō)法正確的是 (??)

  24.下列現(xiàn)象中,屬于做功使物體內(nèi)能增加的是 (??)

  25.水桶掛在繩上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是。??)

三、填空題(每空1分,共24分) 

  26.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是__________毫米汞柱。

38.船閘是利用__________的道理來(lái)工作的。

全部被1.8千克的水吸收,可使水溫升高_(dá)_________℃。

(選填“大于”、“等于”或“小于”)

四、作圖題(每題1分,共6分) 

  48.小車(chē)受到30牛頓水平向左的拉力,在圖中用所給的標(biāo)度畫(huà)出拉力的圖示。

五、實(shí)驗(yàn)題(共10分) 

  54.對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在刻度盤(pán)中央的右側(cè),如圖所示,這時(shí)應(yīng)將橫梁上的調(diào)節(jié)螺母向__________調(diào)節(jié)。(選填 “左”或“右”)(1分)

  

六、計(jì)算題:(共10分) 

解題要求:

60.250克砂石吸收4620焦耳熱量,溫度升高20℃,求砂石的比熱。(2分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案