8.請正確讀出下列測量工具的示數(shù).
(1)如圖1所示,溫度計的讀數(shù)為-22℃.
(2)如圖2所示,物體的質(zhì)量為66.8g.

分析 (1)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時注意區(qū)分溫度是零上還是零下;
(2)使用天平測量物體的質(zhì)量時,左物右碼,砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)之和是天平所測物體質(zhì)量.

解答 解:(1)由圖可知,溫度計上20到30之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;“30”在“20”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為-22℃;
(2)由圖可知,右盤砝碼的質(zhì)量為50g+20g+5g=65g;游碼的示數(shù)為1.8g,故物體總質(zhì)量為65g+1.8g=66.8g.
 故答案為:(1)-22;(2)66.8.

點評 本題考查了溫度計、天平的讀數(shù),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法,特別要溫度溫度計讀數(shù)的順序.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實驗數(shù)據(jù)可知,從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同溫度比較時間”的方法來比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個?A 
A.42℃B.44℃C.46℃D.48℃

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19.由我國自行研制并成功發(fā)射的“長征3號”運(yùn)載火箭在升空過程中受到(  )
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16.下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)的是(  )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳
B.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動
C.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點不能馬上停下來
D.踢出去的足球繼續(xù)向前飛行

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.英國物理學(xué)家安德烈•海姆和康斯坦丁•諾沃夫成功地在實驗中從石墨中分離出石墨烯.石墨烯是已知的世上最薄、最堅硬的納米材料.它幾乎是完全透明的,具有高導(dǎo)電性、高強(qiáng)度、超輕薄等特性.以石墨烯為材料的超級電池,充電10分鐘可使電動汽車行駛超過1000公里,高導(dǎo)電性意味著利用石墨烯作為導(dǎo)體時電阻小,利用石墨烯制成的太陽能電池可以將太陽能轉(zhuǎn)化電能,超輕薄的特性說明石墨烯的脆性小于其它常規(guī)材料,在航空、航天等領(lǐng)域有極大的應(yīng)優(yōu)勢.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
探究液體壓強(qiáng)規(guī)律:
(1)實驗過程:如圖,顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液體壓強(qiáng)刀可能和深度有關(guān).然后他設(shè)計實驗對自己的假說進(jìn)行檢驗.
  經(jīng)實驗得出結(jié)論:同種液體中,深度越大,壓強(qiáng)越大.
(2)方法:上述研究的思維程序是:提出問題-猜想-實驗檢驗-得出結(jié)論.在猜想中,小雨運(yùn)用的是類比法.
(3)拓展:小雨要研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,需要再增加的器材是鹽水.

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(1)手拉繩子的力為多大?
(2)拉力的功率為多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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17.下列措施中,不能減小誤差的是( 。
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C.選用精密的測量工具D.改進(jìn)測量方法

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18.如圖所示是古人鍛造鐵器的過程,關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式,下列說法中正確的是( 。
A.加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f,淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打?qū)儆谧龉?/td>
D.加熱和淬火屬于做功,鍛打?qū)儆跓醾鬟f

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同步練習(xí)冊答案