【題目】下列說法中正確的是

A. 磁鐵只能吸引鐵制品

B. 根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)

C. 小磁針可以用來判斷磁場中某點磁場的方向

D. 導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

【答案】BC

【解析】試題分析：磁鐵不僅可以吸引鐵，還可以吸引鈷、鎳等物質(zhì)，故A說法錯誤；根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)，故B說法正確；物理學(xué)規(guī)定，小磁針在磁場中靜止時，N極所指的方向就是該點的磁場方向，故

小磁針可以用來判斷磁場中某點磁場的方向，故C說法正確；閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動時，在電路中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流，D錯誤，故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列成語涉及的光現(xiàn)象與其物理知識不相符的是

A. 猴子撈月—光的折射 B. 鑿壁偷光—光的直線傳播

C. 海市蜃樓—光的折射 D. 杯弓蛇影—光的反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在下表中．

接觸面

小車受到的摩擦力大小

小車運(yùn)動的距離s（單位：cm）

毛巾

大

18.30

棉布

較大

26.83

木板

小


（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越 ， 小車前進(jìn)的距離就越 ．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做運(yùn)動．可見，力不是使物體運(yùn)動的原因，力是改變物體的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我們課本中的小制作——蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，點燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了。點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同。關(guān)于此蹺蹺板，下列說法正確的是（ ）

A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細(xì)

B．即使蠟燭的兩端粗細(xì)不同，也能用來做蹺蹺板，但兩端的重必須相等

C．點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動

D．點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲F乙；p甲p乙 ． （都選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小強(qiáng)在30s內(nèi)用滑輪組將物體A沿水平地面勻速移動6m，已知物體A重為800N，它受到的摩擦力為60N，小強(qiáng)所用拉力為25N，則A的重力做功為________J，拉力的功率為_________W，此滑輪組的機(jī)械效率為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力是什么

力的定義：一個物體對____的作用叫做力．通常用字母____來表示．

注　　意：(1)凡是討論力現(xiàn)象，總會涉及兩個物體：一個是施力物體，一個是受力物體．(2)物體間產(chǎn)生力的作用，可以是相互接觸，也可以不接觸．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本仙臺以東海域發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯。海浪具有巨大的_____能，致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損，反應(yīng)堆溫度升高。用海水冷卻反應(yīng)堆是因為水的_____大，利用_____方式來改變反應(yīng)堆的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是自動測量油箱的油量裝置圖。其中R′ 是定值電阻，R是弧形變阻器，它的金屬滑片與是金屬杠桿的一端，下列判斷正確的是 （ ）

A．油量表是電壓表改裝而成的

B．R和R′是并聯(lián)的

C．油位越低，R兩端的電壓越小

D．油位越高，通過R的電流越大

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同步練習(xí)冊答案