【題目】小科為了研究水的一些特性，做了如下的實驗：將100克水倒入一只燒杯中，然后讓它們自然冷卻并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況。

（1）如圖是小科同學(xué)測量水溫時的情況，請指出他操作上的兩個錯誤：_____；_____。

（2）改正錯誤后，他記錄的水溫隨時間的變化數(shù)據(jù)如下表。

由表格中的數(shù)據(jù)分析可知，當(dāng)時室溫大約為_____℃，這些水冷卻到室溫總共用了_____分鐘。

（3）如圖是小科根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個圖能正確反映實驗過程_____。

【答案】讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中讀數(shù)時視線與液柱的上液面相平3012D

【解析】

(1)溫度計測量液體的溫度，讀數(shù)時視線與液柱的上液面相平，讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中；故錯誤為：讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中；讀數(shù)時視線與液柱的上液面相平；(2)由表中數(shù)據(jù)可知，水的初始溫度是36℃，放在室內(nèi)放出熱量，溫度降低，到第12min時溫度不在發(fā)生變化，表明水的溫度與室內(nèi)溫度相同，則室溫為30℃；(3)熱水放在室內(nèi)后放出熱量，溫度不斷降低，當(dāng)與室溫溫度相同時，溫度不再發(fā)生變化，則水溫隨時間變化的圖象應(yīng)是先降低，后不變；故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路中，定值電阻R1為10Ω，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端的過程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示．求：
（1）電源電壓；
（2）滑動變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系：

器材

電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩只燈泡、

實驗方法

請根據(jù)你將圖甲的實物電路連接完整，并將電壓表接入電路，使它測量燈L1兩端的電壓 ．

過程結(jié)論

上述測量過程中，甲圖電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1兩端電壓大小為；若電壓表測量燈L2兩端的電壓時示數(shù)為2.4V，則電源電壓為；請在丙中標(biāo)出電壓表測電源電壓時指針位置 ．

問題討論

完成上述實驗后，進(jìn)一步探究并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)．具體做法是電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩只燈泡連成并聯(lián)電路聯(lián)，用電壓表分別測 ， 發(fā)現(xiàn)結(jié)論是：并聯(lián)電路中，電源兩端電壓與兩端電壓相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是在一條細(xì)繩一端系一個小鐵塊做成的擺，小明用電子表測出了這個擺的周期(擺動一個來回所用的時間)后，想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他猜想可能與小鐵塊的質(zhì)量有關(guān)，還可能與細(xì)繩的長短有關(guān)。于是他通過改變小鐵塊的質(zhì)量和細(xì)繩的長度測出擺動30個周期所用的時間，得出下表的實驗數(shù)據(jù)：

(1)若直接測出一個周期，測得的周期誤差較________。

(2)在第1、2次實驗中，小明用“保持質(zhì)量不變，改變細(xì)繩長度”的方法來探究擺的周期與細(xì)繩長度的關(guān)系，這是物理學(xué)中研究問題常用的________________法。

(3)通過比較第1、2次實驗的兩組數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是____________________________。

通過比較第________次實驗的兩組數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)。

(4)通過實驗分析，小明得出的實驗結(jié)論是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在蘇州汽車站的一位旅客可選擇乘坐普客或快客從蘇州去上海。乘普客經(jīng)機(jī)場路到達(dá)，從蘇州到上海的里程為75km；乘快客經(jīng)滬寧高速公路到達(dá)，從蘇州到上海的里程為80km。下表是車站候車室內(nèi)普客和快客的里程時刻表(部分)。已知普客時速為60km/h，快客時速為100km/h，兩車中途均不停車。問：

(1)從蘇州到上海，普客和快客行駛的時間各是多少？

(2)若現(xiàn)在時刻是上午8時整，普客和快客均正點(diǎn)發(fā)車，這位旅客想早點(diǎn)趕到上海，他應(yīng)選乘普客還是快客？說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小．多次實驗表明，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長．以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是（ ）

A.水比煤油的比熱容大
B.加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C.實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間
D.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度(如圖所示)，請將他的實驗步驟補(bǔ)充完整。

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平的_____________使天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為_______g。

（3）如圖乙所示:

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g；

d.計算出小石塊的體積為________cm3。

（4）用密度公式計算出小石塊的密度為________ g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器．其中甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半，丁容器中用細(xì)線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中．已知四個容器中的水面一樣高，ρ木=0.6×103kg/m3；ρ酒精=0.8×103 kg/m3；ρ鋁=2.7×103 kg/m3 ， 對于這一情景，有如下一些說法，其中說法正確的是（ ）

A.向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大
B.各容器對水平桌面的壓強(qiáng)不同
C.將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小
D.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放入到丙容器中，待塑料塊和鋁塊穩(wěn)定后，則丙容器中的液面會下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

（1）除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、秒表外，主要器材還缺_________，安裝實驗器材時應(yīng)按照_______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.

（2）如圖右a、b所示，圖__________是水沸騰時的情況。

（3）如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄, 則該地水的沸點(diǎn)為__________℃，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>__________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)。如想縮短實驗時間可采用的方法有__________。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

（4）（a）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖右中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像_______。

（b）根據(jù)圖像可知，水的加熱過程有以下特點(diǎn)：（寫出2點(diǎn)即可）

①____________________；

②____________________。

（5）水持續(xù)沸騰時，水面上的“白氣”并不明顯；如果突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”這是為什么？

答：這是因為水持續(xù)沸騰時，水面上方溫度__________，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度__________，大量水蒸氣遇冷__________（填物態(tài)變化名稱）成小水珠，就是我們看到的“白氣”。

（6）小文撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：_______________。

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