【題目】(在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實驗中,小明猜想導(dǎo)體中的電流還與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān).實驗室可供選擇的器材如下:6V穩(wěn)壓電源、0~20Ω滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個;4Ω、5Ω、6Ω、1OΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一個;導(dǎo)線若干.
(1)畫出實驗電路圖.
(2)本實驗中,應(yīng)該選擇的電阻分別為: .
(3)使用某個電阻做實驗時,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,則電路故障可能是(電路只有一處故障).
(4)本實驗要保持電阻兩端電壓相同,小明將電壓選擇為某值U0 , 但實驗中發(fā)現(xiàn)更換電阻后,無法使每個電阻兩端的電壓都達到U0 , 他更改了電壓值U0 , 才完成實驗.
小明在學(xué)習(xí)了歐姆定律之后,他才知道本實驗中控制不變的電壓值U0應(yīng)該在V至V范圍之內(nèi)選擇.
【答案】
(1)
如圖
(2)5Ω、lOΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω
(3)電阻斷路
(4)3.6;6
【解析】解:(1)電流表與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器串聯(lián)在電路中改變電流和電壓,如圖所示:
2)要得出在電壓一定時電流與電阻的關(guān)系,電阻最好成倍數(shù)的變化,所以應(yīng)該選擇的電阻分別為:5Ω、lOΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω;(3)連好電路,閉合開關(guān),電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,所以出現(xiàn)故障的原因是定值電阻斷路.(4)由根據(jù)串分壓的知識,當(dāng)電阻的阻值為30Ω時,滑動變阻器的阻值需要的最大,當(dāng)滑動變阻器的阻值為20Ω時,便是電阻兩端的最小電壓,
根據(jù)串分壓的知識:
R:R滑=UR:U滑= = = =此時電阻兩端的電壓為6V× =3.6V;
所以本實驗中電壓表控制不變的電壓值應(yīng)該在3.6V到6V之間.
故答案為:(1)如圖;(2)5Ω、lOΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω;(3)電阻斷路;(4)3.6;6
(1)探究電流和電壓、電阻的關(guān)系,需用到電流表、電壓表,并需用滑動變阻器來改變電阻的電壓和電流;(2)要得出在電壓一定時電流與電阻的關(guān)系,電阻最好成倍數(shù)的變化,據(jù)此選擇;(3)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電路斷路,電壓表有偏轉(zhuǎn),電壓表與電源接通,與電壓表并聯(lián)的電路斷路.(4)根據(jù)串聯(lián)電路的知識結(jié)合歐姆定律計算電阻兩端的電壓范圍.
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【題目】一個長方體木塊放在水平桌面的邊緣,O為木塊的中心,如圖所示。木塊受到的重力為G,底面積為S,則下列說法不正確的是( )
A. 木塊對桌面的壓力的大小為G
B. 木塊對桌面的壓強為G/S
C. 木塊對桌面壓力的受力面積小于S
D. 沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓強比原來小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.工廠冷卻塔用水做冷卻介質(zhì)是因為水的比熱容大
B.汽油機壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.絲綢和玻璃棒摩擦后絲綢帶正電
D.電磁波的使用不會污染環(huán)境
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放入冰箱內(nèi)的食物會串味,食物串味是________現(xiàn)象。放入冰箱冷凍室內(nèi)的食物溫度會降低,食物的內(nèi)能將________(填增加或減。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于信息、材料和能源,下列說法正確的是( )
A.超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲
B.驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?/span>
C.當(dāng)前運行的核電站是利用核聚變發(fā)電的
D.衛(wèi)星通信、光纖通信都是依靠電磁波傳遞信息的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,以下措施不能減弱噪聲的是( 。
A.機動車輛在市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛
B.用電動公交車代替普通燃油公交車
C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀
D.在城市街道兩旁種草植樹
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測量小燈泡的電阻和在不同電壓下的功率,有如圖器材:兩節(jié)干電池(3V),滑動變阻器(0~10Ω),電流表(量程 0.6A、2A),電壓表(量程3V、15V),小燈泡(標(biāo)有2.5V、1W),開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)在實物圖中,根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖.
(3)某同學(xué)分別用甲、乙兩個不同燈泡(其中一個標(biāo)有2.5V、1W;另一個標(biāo)有2.8V、1W)做上述實驗,他將測算出的U、P值,在同一坐標(biāo)系中畫出P功率﹣U電壓圖線,發(fā)現(xiàn)它們是拋物線,這是因為(用函數(shù)式表達),可以判斷拋物線(填“甲”或“乙”)對應(yīng)的是“2.5V、1W”燈泡.
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