【題目】關(guān)于功率的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.功率大的機(jī)器做功多 B.單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，其功率越大

C.速度大功率越大 D.作用力越大，功率越大

【答案】B

【解析】功率是表示做功快慢的物理量，定義是單位時(shí)間內(nèi)所做的功。單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，其功率越大正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R．

（1）實(shí)驗(yàn)原理： ．

（2）將圖甲實(shí)物連接成完整的電路，要求變阻器滑片P向右移時(shí)A示數(shù)變大．

（3）連接實(shí)物時(shí)，要求開(kāi)關(guān)s處于 狀態(tài)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至 端．

（4）檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P移至某一位置時(shí)，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻的阻值是 ．

（5）實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題與討論：

①若開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為1V，為使電壓表的示數(shù)增大到2V，則滑片P應(yīng)向 移動(dòng)．

②連接好實(shí)物后，閉合開(kāi)關(guān)，如果無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，且電流表示數(shù)較小，其原因是 ．

③若實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小，其原因是 ．

（6）如果電流表?yè)p壞，如何用剩下的器材測(cè)出Rx的阻值？

①請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路．并在圖丙方框內(nèi)面出電圖．

②用測(cè)出的物理量表示RX，RX= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】晚上睡覺(jué)前把小木塊和小鐵塊放在室外，第2天用手摸木塊和鐵塊注意感覺(jué)一下，感覺(jué)比較冰涼的是_________________，實(shí)際上木塊和鐵塊的溫度_______________，這一現(xiàn)象表明____________（選填“只憑感覺(jué)判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）壓力的作用效果的大小 是通過(guò)比較海綿的______________程度來(lái)確定。

（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________________________________。

（3）分析比較圖______和_______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)， 在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用下面儀器將它們區(qū)別開(kāi)。

（1）如圖所示儀器叫___________,用來(lái)測(cè)量___________。當(dāng)它的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景， 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是 ：（________）

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再做圖（b）所示的檢查時(shí)，當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化， 出現(xiàn)這種情況的原因是___________________________。

（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水, 你認(rèn)為小明的結(jié)論_______（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，小明利用俗稱“小太陽(yáng)”的電暖氣取暖，這是通過(guò)方式使房?jī)?nèi)氣溫升高．電暖氣前放一小蝶醋，一會(huì)整個(gè)房間內(nèi)都飄著醋味，這是現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)內(nèi)能可以做功，并制造出各種利用內(nèi)能做功的機(jī)械-熱機(jī)，下面這些機(jī)械中不屬于熱機(jī)的是（　　）
A.電動(dòng)機(jī)
B.柴油機(jī)
C.汽油機(jī)
D.蒸汽機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生 （填物態(tài)變化）現(xiàn)象， （填“吸收”、“放出”）很多熱量，從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？

實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ；

（2）比較步驟 ，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；

（3）比較步驟1和2，得出結(jié)論： ；

（4）比較步驟1和3，得出結(jié)論： ；

（5）根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為電阻還與 有關(guān)；

（6）王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到c、d，N同時(shí)接到c′、d′，此時(shí)小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮，是因?yàn)?/span> ．

步驟

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

a′

暗

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

d′

亮

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