Question

8．在探究動能大于與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明做了如圖（a）、（b）所示的對比實驗，讓一輛小車從斜面不同高度處由靜止開始下滑，撞擊置于水平面上的木塊．

（1）兩種情況下，小車運動到水平地面上時速度大的是圖（b）所示的情況；木塊被撞擊后移動距離遠(yuǎn)的是圖（b）所示的情況．
（2）比較前后兩次實驗，可得出的結(jié)論是：在質(zhì)量相同的條件下，物體的速度越大，動能越大．
（3）若想探究質(zhì)量對動能的影響，應(yīng)該在小車（選填“小車”或“木塊”）上放砝碼．

Answer 1

分析 （1）小車下滑到水平面時的速度由小車由靜止下滑的高度決定；
小車動能的大小由木塊被撞擊后移動距離遠(yuǎn)近來反應(yīng)，據(jù)此作答．
（2）比較前后兩次實驗，在質(zhì)量相同的條件下，結(jié)合（1）得出結(jié)論；
（3）根據(jù)控制變量法，探究質(zhì)量對動能的影響，應(yīng)控制物體速度大小相同，只改物體的質(zhì)量大小．

解答 解：（1）讓一輛小車從斜面不同高度處由靜止開始下滑，小車下滑時的高度越高，到達(dá)水平面時的速度越大，所以，兩種情況下，小車運動到水平地面上時速度大的是圖（b）所示的情況；
同一小車速度相同，由靜止滑下的高度越高，小車獲得的初速度越大，動能越大，對外做的功越多，木塊被撞擊后移動距離遠(yuǎn)的是圖（b）所示的情況．
（2）比較前后兩次實驗，因使用同一小車，質(zhì)量相同，不同的是小車到達(dá)水平面的速度，結(jié)合（1），可得出的結(jié)論是：在質(zhì)量相同的條件下，物體的速度越大，動能越大；
（3）若想探究質(zhì)量對動能的影響，應(yīng)控制物體的速度相同，而改變物體的質(zhì)量，所以應(yīng)該在小車上加砝碼．
故答案為：（1）（b）；（b）；
（2）在質(zhì)量相同的條件下，物體的速度越大，動能越大；
（3）小車．

點評 本題探究動能大于與哪些因素有關(guān)，主要涉及控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對過程和方法的考查．