A、使用電磁波傳輸數(shù)字信號 | B、使用電磁波傳輸模擬信號 | C、使用超聲波傳輸數(shù)字信號 | D、使用紅外線傳輸模擬信號 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流 | B、奧斯特實驗說明電流能產(chǎn)生磁場 | C、光是電磁波,電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s | D、發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、機場對飛機進行導(dǎo)航是利用電磁波傳遞信息 | B、小區(qū)的門衛(wèi)利用對講機通話是利用電磁波傳遞信息 | C、有線電話之間的通話是利用電磁波傳遞信息 | D、氣象衛(wèi)星向地面站傳播氣象變化信息是利用電磁波傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、紅外線比可見光頻率高 | B、紅外線比可見光的波長長 | C、紫外線比可見光在真空中傳播速度大 | D、紫外線比可見光在真空中傳播速度小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、手機無線上網(wǎng)是利用了電磁波傳輸信號的 | B、節(jié)能高效的LED燈是使用半導(dǎo)體材料制成 | C、目前建成的核能發(fā)電站利用了核聚變原理 | D、酒精汽油的使用是為了節(jié)約不可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、由1、2…9這10個數(shù)字組合而成的信號 | B、由“?”和“-”的不同組合所表示的信號 | C、由1、2…9這10個數(shù)字和ABC…Z字母混合組合而成的信號 | D、用不同符號的不同組合表示的信號 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、化石能源、不可再生能源、一次能源 | B、二次能源、可再生能源、一次能源 | C、可再生能源、一次能源、二次能源 | D、化古能源、二次能源、不可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、地球上的能源都是可再生能源 | B、核能是無污染的可再生能源 | C、目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的 | D、核廢料會對環(huán)境造成嚴重的破壞,不能隨意丟棄 |
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