分析 (1)在實驗中,為了增加實驗的準(zhǔn)確性,需要采用控制變量法,即保持水的初溫、環(huán)境因素、水的質(zhì)量不變等,相同的電加熱器在相同時間產(chǎn)生的熱量相同;
(2)水與煤油相比,水的比熱容更大,吸熱能力更強,吸收相同的熱量,溫度變化更小,根據(jù)乙圖分析即可.
(3)根據(jù)Q=cm△t計算吸收的熱量;結(jié)合圖象乙和Q=cm△t計算得出a、b比熱容的關(guān)系.
解答 解:
(1)實驗中選用相同的電加熱器目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.
(2)水和煤油相比,水的比熱容較大,同樣受熱的情況下,溫度變化較慢,由乙圖知,a為沒有,b為水;若相同質(zhì)量的水和煤油升高相同的溫度,水需要加熱更長的時間,吸收熱量更多,說明水的吸熱能力更強.
(3)水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(20℃-10℃)=8.4×103J;
由圖乙可知,當(dāng)a、b升高相同的溫度時,b需要的時間是3min,a需要的時間是6min,即a吸收的熱量為b吸收熱量的2倍;則:Qa=2Qb,c1m△t=2c2m△t;c1=2c2,
因此c1:c2=2:1,所以b的比熱容為:$\frac{1}{2}$×4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃).
故答案為:(1)吸收相同的熱量;(2)煤油;水;(3)8.4×103;2.1×103.
點評 實驗方法的滲透考查基本上在每個實驗題中都有所涉及(特別是控制變量法和轉(zhuǎn)換法),同學(xué)們要多注意對實驗方法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 小球質(zhì)量m/g | 小球動能E/103J |
1 | 100 | 32 |
2 | 200 | 64 |
3 | 300 | 96 |
4 | 400 | 128 |
序號 | 小球速度v/cm•s-1 | 小球動能E/103J |
1 | 8 | 32 |
2 | 16 | 128 |
3 | 24 | 288 |
4 | 32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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