如圖所示，常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈現(xiàn)弧形，這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于　_________　，使我們能看到水銀柱放大后的　_________　像．
放大鏡 虛

試題分析：要解決此題需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用．知道當(dāng)物距小于焦距時(shí)，凸透鏡成放大、正立的虛像．放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．從圖中體溫計(jì)的橫截面看，從圓弧形表面看去，此溫度計(jì)相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)物距小于焦距時(shí)，可以成放大、正立的虛像．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

南溪區(qū)公交公司為了保證人們的上下車(chē)安全，在公交車(chē)上司機(jī)的旁邊安裝了“電視監(jiān)控器”來(lái)監(jiān)視人們的上下車(chē)情況。凸透鏡是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成         （填正立或倒立）、         （填放大或縮小）的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中
(l)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是     cm．
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：如果你是他的合作者，請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤：①                  ；②                  ．

(3)錯(cuò)誤改正后，小明將凸透鏡固定在50 cm處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在35cm處，移動(dòng)光屏，在屏上得到清晰的倒立、    的實(shí)像，    (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用這一原理制成．
(4)小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在40 cm處，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是    ．
(5)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物距在不斷的減小的過(guò)程中，成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是    和       ．
(6)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像  (選填“完整”或“不完整”)，像的明暗將      (填“變亮”“變暗”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右下圖中甲圖所示是我國(guó)運(yùn)載火箭上的“箭載攝像機(jī)”，乙圖是該攝像機(jī)拍得的火箭上升時(shí)的一幅照片。攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，像成在感光元件上，若拍攝該照片時(shí)鏡頭的焦距為f，鏡頭的質(zhì)量為m、比熱容為c，火箭發(fā)射前鏡頭的溫度為t，那么（    ）
A．為了成像清晰，鏡頭到感光元件的距離v滿(mǎn)足的條件是v<f
B．為了成像清晰，鏡頭到感光元件的距離v滿(mǎn)足的條件是v＞2f
C．鏡頭吸收熱量Q后的溫度為
D．鏡頭吸收熱量Q后的溫度為

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某興趣小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于           ，其目的是                  ．

(2)小明將蠟燭和凸透鏡放置在如圖所示位置，要得到明亮、清晰的像，則光屏放在65cm刻度線(xiàn)與     cm刻度線(xiàn)之間的某個(gè)位置，利用此時(shí)的成像原理可制成       ．
(3)小紅將蠟燭移動(dòng)到20cm刻線(xiàn)處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動(dòng)光屏，在光屏上會(huì)成清晰的、倒立     （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向      (選填“上”或“下”)移動(dòng)。
(4)小虎同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是                                    （寫(xiě)出一個(gè)）．  

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是（   ）
A．3cmB．5 cmC．7 cmD．9 cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖，請(qǐng)畫(huà)出光線(xiàn)經(jīng)透鏡后的折射光線(xiàn)。（圖中F是F1和F2的重合點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

a(平行于主光軸)、b（射向光心）、c三條入射光線(xiàn)射向凸透鏡，如圖所示。請(qǐng)畫(huà)出這三條入射光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡后的折射光線(xiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示是“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的原理圖，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的        點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在       上。

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