【題目】音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在   ,吹奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的   

【答案】振動;音調(diào)

【解析】

試題管樂器是由空氣中的振動發(fā)生的,吹奏時,抬起不同的手指,就是為了改變空氣柱的長度,從而改變音調(diào),長空氣柱產(chǎn)生低音,短空氣柱產(chǎn)生高音。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的主要區(qū)別是什么?

答:串聯(lián)電路電流有_____(選填)條路徑,并聯(lián)電路至少有_____(選填)條;串聯(lián)電路中各用電器工作互相_____(選填影響不影響),并聯(lián)電路中,一個用電器斷路或損壞時,其他用電器_____(選填仍能不能)正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種過程經(jīng)歷的時間最接近1秒的是( )
A.人心臟跳動一次
B.人正常呼吸一次
C.人打一個哈欠
D.眼睛迅速眨一次

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了____分鐘,冷卻到第5分鐘時呈___態(tài).

(2)仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫___(選填“快”或“慢”).

(3)凝固點為____℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變___了.(選填“高”或“低”)

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會______ (選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
(1)一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是: ①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為cm3;
③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來的操作是:
a、將游碼撥到零刻度線處;
b、向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示.
計算金屬塊的密度是kg/m3 . 該實驗所測密度比金屬塊實際的密度(選填“偏大”或“偏小”).
(2)二組選用上述一些器材,設計了一種測量未知液體密度的實驗方案. 選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細線、水、足量的未知液體、燒杯(2個)
主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;
②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;
③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2
④未知液體密度的表達式:ρ= . (用字母表示,已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A.掃地時,灰塵四起
B.花開時,花香滿園
C.下雪時,雪花飄飄
D.刮風時,黃沙撲面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在同一個電源兩端接有兩個不同的燈泡,用電壓表測得兩個燈泡兩端的電壓不相等,則這兩燈泡的連接方式( )
A.一定并聯(lián)
B.一定串聯(lián)
C.串聯(lián)并聯(lián)都有可能
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(

A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】眼鏡店里的超聲波清洗機是利用了聲音可以傳遞 , 來清洗眼鏡上的污垢;現(xiàn)代生活中的小汽車倒車雷達系統(tǒng),是利用了聲音可以傳遞。

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