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1.如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實驗.

(1)給水加熱的過程中,出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,杯中的氣泡里是水蒸氣(填“空氣”或“水蒸氣”).
(2)圖丁是依據(jù)實驗記錄繪制的沸騰圖象,則水的沸點為99℃,當時的大氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1標準大氣壓.
(3)為了說明水沸騰過程中是否吸熱,應停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)此實驗收集多組數(shù)據(jù),是為了①(填序號):①得到可靠地結論②減小實驗誤差.

分析 (1)要正確解決此題,需要了解液體沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象.沸騰前氣泡在上升過程中,體積減小,到液面時消失;沸騰時產生大量氣泡,氣泡在上升過程中體積增大,最后破裂;
(2)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;1標準大氣壓下水的沸點是100℃.沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高;
(3)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結論;
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結歸納得出普遍的規(guī)律.

解答 解:(1)水沸騰前,在燒杯底部產生的氣泡中的水蒸氣在上升時遇冷液化了,所以氣泡變小,這些氣泡里是水蒸氣;
(2)由圖象知,水在沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持99℃不變,所以此時水的沸點是99℃;1標準大氣壓下水的沸點是100℃,沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高,所以此時小于1標準大氣壓;
(3)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰;
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結論,故①符合題意.
故答案為:(1)水蒸氣 (2)99;<;(3)停止加熱; (4)①.

點評 在做“觀察水沸騰”的實驗時,應能熟練裝配實驗的裝置,并能分析實驗條件對其結果的影響,同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明想到自行車輪胎漏氣后(充氣不足)很難騎快,決定用能充氣和放氣的小皮球探究:皮球滾動的快慢和充氣多少的關系. 
(1)按照小明想到的,他的猜想是:其他條件相同時,皮球充的氣越少(越不足),滾動就越慢(就“快”或者“慢”).
(2)小明用如圖所示的斜面進行探究,他測出:把充氣很足的皮球在A處從靜止釋放,滾動50cm到B處所用的時間為2s,將皮球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出皮球滾動50cm到C處所用的時間為4s,皮球在AB段的平均速度為0.25m/s.比在BC段滾動得快.(填“快”或者“慢“),小明由此認定自己的猜想是正確的.
(3)小明的探究存在明顯錯誤,從實驗圖可知,他沒有控制斜面相同.
(4)如果總是利用AB或者BC同一斜面段,改變皮球充氣的多少進行探究,你認為用BC(填“AB”或者“BC”)段較好.因為這樣有利于時間的測量.當然時間要多次測量取平均值,同樣的探究也要進行多次.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點.
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為-2℃~102℃的溫度計,要使用量程為-20℃~102℃的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?鹽水的凝固點低于-2℃.
(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是-4℃.
(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如表:
鹽水濃度(%)03691215182124273036
凝固點(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點變化特點是先降低后升高.
(4)本題中給藥品降溫的原理好固體熔化要吸熱.你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當濃度鹽水結成的冰(選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”).
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,小紅所測鹽水的濃度為9%.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.根據(jù)要求:(1)燈泡L1、L2能分別發(fā)光,也能同時發(fā)光;(2)開關都閉合時不能出現(xiàn)短路狀態(tài),在圖甲虛線框內設計電路圖,并在圖乙中連接相應的實物圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.于佳同學將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中,發(fā)現(xiàn)燈L2較亮,燈L1很暗.下列說法正確的是(  )
A.通過L2的電流比L1B.L1開路
C.通過兩燈的電流一樣大D.無法比較通過兩燈的電流大小

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示的電路中,R1=10Ω,當開關S閉合時,電流表示數(shù)為0.1A,電壓表示數(shù)為2V.請結合串聯(lián)電路電流、電壓特點以及歐姆定律,求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)電源電壓;
(3)R2的阻值.

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13.螺絲為日常生活中不可或缺的工業(yè)必需品,螺紋外徑是以毫米為單位,某工人對某種螺絲冒的外徑進行質量檢測,多次測得其直徑為0.75cm,0.76cm,0.78cm,0.78cm,0.85cm,則工人師傅測得螺絲冒直徑約為( 。
A.0.75cmB.0.76cmC.0.77 cmD.0.78cm

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,閉合開關,兩燈泡及各表均正常工作,則以下說法正確的是(  )
A.燈L1和燈L2是串聯(lián)關系B.電流表A2的示數(shù)大于A1的示數(shù)
C.電壓表測量的是L1兩端的電壓D.將燈泡L2擰下來,L1仍能正常發(fā)光

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11.關于透鏡對光線作用的實驗,下列說法正確的是( 。
A.將透鏡對著太陽,在透鏡下面放一張紙,若紙上出現(xiàn)一個光環(huán),則該透鏡一定是凹透鏡
B.將透鏡正對著太陽,在透鏡下面放一張紙,若紙上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則該透鏡一定是凸透鏡
C.用兩支激光燈照射透鏡,若光能相交于一點,則該透鏡一定是凸透鏡
D.用兩支激光燈照射透鏡,若光不能相交于一點,則該透鏡一定是凹透鏡

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