【題目】在串聯(lián)電路中，各處的電流___________；在并聯(lián)電路中，干路中的總電流等于__________________。

【答案】 相等 各支路的電流之和

【解析】（1）在串聯(lián)電路中，各處的電流相等。公式表示為I=I1=I2.

（2）在并聯(lián)電路中，干路中的總電流等于各支路的電流之和。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行簡(jiǎn)單機(jī)械類探究實(shí)驗(yàn)。

（1）探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)前，為方便測(cè)量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，圖甲中，杠桿的平衡螺母B應(yīng)向＿＿調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；

（2）圖乙中，要使杠桿在水平位置平衡， 需在C點(diǎn)懸掛＿＿個(gè)同樣的鉤碼；

（3）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)（2）問(wèn)中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)論？＿＿（選填“能”或“不能”），理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（4）探究“動(dòng)滑輪的待點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：使用動(dòng)滑輪可以＿＿＿＿＿＿＿（選填“省力”或“省距離”），但不能改變力的方向；

（5）生活和工作中使用的滑輪如：A國(guó)旗桿頂部的滑輪；B電動(dòng)起重機(jī)吊鉤上的滑輪，屬于動(dòng)滑輪的是＿＿＿＿ ＿＿＿（選填“A”或“B”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一物體放在凸透鏡前20cm處，成倒立、等大的實(shí)像，如果將此物體向凸透鏡移動(dòng)5cm，此時(shí)的成像規(guī)律是生活中 （選填：照相機(jī)、投影儀、放大鏡）的成像原理，成倒立、 的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)儀器中的甲．乙．丙三個(gè)燒瓶里有質(zhì)量相等的液體，甲瓶中液體是煤油，乙瓶和丙瓶中是蓖麻油，每個(gè)瓶都有電阻絲浸沒(méi)在液體中，其中甲．乙兩瓶中電阻阻值相等且小于丙瓶中電阻阻值。瓶中溫度計(jì)測(cè)量瓶?jī)?nèi)液體溫度。

實(shí)驗(yàn)（1）：焦耳定律指出，電流產(chǎn)生的熱與通電時(shí)間．電流大小和通電導(dǎo)體的電阻大小三個(gè)因素有關(guān)。為研究電流產(chǎn)生的熱與電阻大小的關(guān)系，請(qǐng)選擇圖中實(shí)驗(yàn)儀器，以筆畫線做導(dǎo)線連接實(shí)驗(yàn)電路。合上電路開關(guān)后一段時(shí)間，需要觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

實(shí)驗(yàn)（2）：為比較煤油與蓖麻油的比熱容大小，可以從三個(gè)燒瓶中選擇 和 做實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象。通電一定時(shí)間后，溫度上升速度快的液體比熱容 。為使電阻絲對(duì)液體的加熱速度快些，在不添加器材的情況下，可以將實(shí)驗(yàn)（1）的電路稍加改動(dòng)，即：將參與實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)燒瓶中電阻絲接成 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，若它在第 1min 內(nèi)的平均速度是 2m／s，在第 2min 內(nèi)的 平均速度是 4m／s，則它在第 3min 內(nèi) ( )

A. 通過(guò)的路程一定是 360m B. 平均速度一定大于 4m/s

C. 通過(guò)的路程一定大于 120m D. 通過(guò)的路程和平均速度都無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】塑料掛衣鉤是靠大氣壓將其壓在光滑墻面上的，若掛衣鉤表面積是5 cm2，大氣壓強(qiáng)是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則大氣壓作用在掛衣鉤表面的壓力是______N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用一個(gè)兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，管中倒入的液體越來(lái)越多，橡皮膜下凸的程度越顯著，小民提出猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān)；小紅根據(jù)液體越來(lái)越深，橡皮膜下凸的程度越顯著，于是猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想，他們按圖所示器材來(lái)驗(yàn)證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用)，實(shí)驗(yàn)時(shí)他們?cè)趦扇萜髦械谷胪N液體、液面位置如圖所示，兩容器中液體的質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)，這時(shí)，他們是在驗(yàn)證 (選填“小紅”或“小民”)的猜想。若記錄的橡皮膜下凸的程度相同，說(shuō)明該猜想是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)和理論推導(dǎo)都證明：并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)導(dǎo)體電阻的_______．幾個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)起來(lái)，總電阻_______（填“大于”、“等于”或“小于”）任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻，這是因?yàn)橄喈?dāng)于增加了導(dǎo)體的_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人說(shuō)話聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（　　）

A. 聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

B. 只有空氣能傳播聲音

C. 聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D. 空氣和水都能傳播聲音

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