伏安法測(cè)量額定電壓為2伏的小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)時(shí)按甲圖連接電路，電源電壓為3伏，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)繪制成I-U的圖像如圖乙。

(1)根據(jù)乙圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算小燈泡的額定功率。
(2)當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多大?
(3)從乙圖可知通電燈絲的電阻不恒定，實(shí)驗(yàn)中影響燈絲電阻變化的因素是_____________。
(1) 1W
(2) 2Ω
(3)溫度

分析：（1）欲計(jì)算小燈泡的額定功率，因?yàn)榧褐~定電壓，還可通過圖乙得知額定電壓下對(duì)應(yīng)的電流，故二者相乘即是額定功率；（2）欲求變阻器接入電路的電阻，由于已知電源電壓，燈泡兩端電壓是額定電壓，故可求變阻器的兩端電壓，再由小燈泡的電流即可計(jì)算出變阻器的電阻來；（3）由于圖乙是一條曲線，說明燈泡的電阻隨電壓的變化而變化，電壓的變化使得燈泡的亮度不同，即燈絲的溫度不同，故影響電阻變化的因素是溫度。
(1)解：根據(jù)圖乙可知UL=2V時(shí)，IL=0.5A，故由公式P=UI=2V×0.5A=1W；
(2)小燈泡正常工作時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端電壓UR=U－UL=1V，IR=IL=0.5A，R==2Ω；
(3)溫度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明要測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材：符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電壓表、單刀單擲開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)你幫助小明將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。
（2）連接好電路后，請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整：閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S扳向1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使       ；將開關(guān)S扳向2，使滑動(dòng)變阻器的滑片位置保持不變，記錄電壓表示數(shù)為U 。
（3）請(qǐng)用U0、U、R表示小燈泡的額定功率P＝       。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于
　　　狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0~    A。

（2）（2分）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。（導(dǎo)線不能交叉）

（3）閉合開關(guān)前，圖28-2中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填“A”或“B”）端。
（4） 小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖28-3所示）為   V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖28-2中滑片P向  　 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V
（5）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖28-4所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

許婷用如圖1所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率的同時(shí)，測(cè)量小燈泡的電阻．小燈泡額定電壓為2.5V，正常工作時(shí)電阻約8Ω．

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電壓表V（量程為6V）．滑動(dòng)變阻器R1（規(guī)格為“10Ω，1A”），滑動(dòng)變阻器R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程3A）．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，并且有較高的準(zhǔn)確性，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選　  　，電流表應(yīng)該選　  　．
（2）許婷在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電流表和電壓表的位置交換了，其他連接正確，閉合開關(guān)后　  　．
A．電流表燒壞    B．電壓表示數(shù)約6V    C．小燈泡燒壞     D．小燈泡不亮
（3）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在下表中．電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)幫許婷將此讀數(shù)填在下表中．
序號(hào)
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
1
1.0
0.14
2
1.5
0.21
3
2.0
0.26
4
2.5
　 　
5
3.0
0.36
（4）根據(jù)補(bǔ)充完整后的上表數(shù)據(jù)，測(cè)得小燈泡在電壓為2.0V時(shí)的實(shí)際功率是　  　W，在正常工作狀態(tài)時(shí)電阻是　  　Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2．5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路。

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是                      
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整。
（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是              （寫出一種即可）。
（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視       （選填序號(hào)）。
A．小燈泡亮度           B．電壓表示數(shù)
C．電流表示數(shù)           D．滑動(dòng)變阻器滑片
（5）小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2．2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率是，應(yīng)將滑片P向        端移動(dòng)（選填“A”或“B" ）。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是       W，此時(shí)小燈泡的電阻是        Ω。該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有           的作用。

（6）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電示數(shù)始終為如圖丙所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于       Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明測(cè)量一只額定電壓為2.5V燈泡的電功率。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓表示數(shù)／V
電流表示數(shù)／A
燈泡亮度
1
1.5
0.2
較暗
2
2.5
 
正常發(fā)光
3
6
0
不發(fā)光
（1）實(shí)驗(yàn)中小明連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的一個(gè)連接點(diǎn)有誤。請(qǐng)你幫他在圖中找出并畫出那條導(dǎo)線的正確連接點(diǎn)。

（2）接著他按照正確電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表，若小明手邊有“1.5A  50Ω ”和“2.0A   20Ω ”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為____________。
（3）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，請(qǐng)你根據(jù)另一組的小雨畫出的燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖），幫他計(jì)算出燈泡的額定功率為_____ W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽和小華兩位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣。
（1）小陽連接的電路如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，則他所用的電源電壓為       V。接著他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為           W。
  
（2）小華正確連接了電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，觀察到小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)為零。若電路中只存在一處故障，則故障可能是                              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小東同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖，測(cè)量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材：額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表（量程有“0-3V”和“0-15V”）、電流表（量程有“0-0.6A”和“0-3A”）、滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”）、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線。

次數(shù)
U/V
I/A
1
1.5
0.17
2
 
0.18
3
2.5
0.2
4
3.0
0.23
（1）根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。
（2）小東同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)的電壓表示數(shù)如圖丙所示，則燈泡兩端的電壓是       V。
（3）小東在得到了第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，應(yīng)向         （根據(jù)圖甲回答，選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片才能得到第2、3、4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知：小燈泡的額定功率是        W，正常發(fā)光時(shí)的電阻是        Ω；他發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)燈泡計(jì)算出的四組電阻值差異較大，其原因是燈絲的電阻隨          升高而增大。
（5）在實(shí)驗(yàn)過程中他還發(fā)現(xiàn)，第4次燈泡最亮，第3次比第2次亮，第1次最暗，則說明燈泡的實(shí)際功率越            （選填“大”或“小”），燈泡越亮。
（6）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，小東所選的滑動(dòng)變阻器應(yīng)當(dāng)是          （選填“甲”、“乙”或“丙”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一個(gè)電阻消耗電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電阻兩端電壓和通過電阻的電流如圖甲、乙所示，此時(shí)電阻兩端電壓為     V，定值電阻消耗的電功率為      W。（4分）

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