【題目】在沙灘上光腳走路，踩到貝殼時，腳會很疼．下列選項(xiàng)所涉及的原理與此相同的是（　�。�
A.爺爺打太極時雙腳變?yōu)閱文_站立
B.手持自制氣壓計(jì)從梧桐山腳走到山頂，管內(nèi)液面升高
C.在理化試驗(yàn)操作中，將膠頭滴管的膠頭松開，液體進(jìn)入滴管
D.臺風(fēng)到來時某同學(xué)打開的傘面被吹“反”了

【答案】A
【解析】解：在沙灘上光腳走路時，對地面的壓力不變，踩到貝殼后，受力面積變小，腳受到的壓強(qiáng)變大，所以腳會很疼． A．爺爺打太極時雙腳變?yōu)閱文_站立，壓力不變，受力面積變小，壓強(qiáng)變大，故A符合題意；
B．手持自制氣壓計(jì)從梧桐山腳走到山頂，大氣壓強(qiáng)變小，造成瓶內(nèi)氣壓大于瓶外氣壓，會有一部分水被壓入玻璃管，使管內(nèi)水柱上升，故B不符合題意；
C．在理化試驗(yàn)操作中，將膠頭滴管的膠頭松開，膠頭滴管內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下液體進(jìn)入滴管，故C不符合題意；
D．臺風(fēng)到來時，在相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長，速度大；經(jīng)過下方的路程短，速度小，上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小，下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大，所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，使傘面被吹“反”了，故D不符合題意．
故選A．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系，需要了解當(dāng)壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強(qiáng)；大氣壓強(qiáng)的數(shù)值不是固定不變的，高度越高，大氣壓強(qiáng)越�。缣鞎r比陰天時氣壓高，冬天比夏天氣壓高才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空

（1）如圖所示，用質(zhì)量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C，________可以反映動能的大小．

（2）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的________；

（3）本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動能大小根________的關(guān)系；

（4）實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：________．

（5）若讓鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是研究鋼球具有的動能大小跟________的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示．鉛筆的長度是cm；那么小蟲爬行的平均速度約是cm/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家住農(nóng)村的小李同學(xué)想測家中一頭肥豬的重。家里只有一個量程較小的彈簧測力計(jì)，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn)，將棒的一端（O點(diǎn)）放在石坎上。人用力通過掛在A端的測力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置，如圖所示。圖中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F=320N， OB =0.4m，AB =1.2m。求：

（1）根據(jù)杠桿平衡條件，小李同學(xué)測出的豬重G是多少？

（2）如果豬的實(shí)際重力為1200N，豬被拉離地面升高了0.1m，小李做的有用功W有用是多少？

（3）小李同學(xué)測豬重使用的杠桿裝置的機(jī)械效率η是多少？（保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及．專家提示汽車輪胎內(nèi)的氣壓（胎壓）會影響剎車距離．為確保安全，需經(jīng)常檢查胎壓．某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對剎車距離的影響，用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下，在車速為60千米／時剎車，測試結(jié)果如下圖所示：

(1)汽車質(zhì)量為1500千克，有4個輪胎，停在水平地面上時，每個輪胎與地面的接觸面積為0. 025米2 ． 此時汽車對地面的壓強(qiáng)________．（g取10牛／千克）

(2)根據(jù)測試結(jié)果，可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對剎車距離的影響是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為0.02米2、高為0.15米的薄壁圓柱形容器甲，放置于水平地面上，內(nèi)盛有0.1米深的水；另有高為0.4米的圓柱形木塊乙，同樣放置于水平地面上，底面積為0.01米2， 密度為0.5ρ水， 求：

①水對容器底部的壓強(qiáng)p水；

②圓柱形木塊乙的質(zhì)量m乙；

③若在乙上方沿水平方向切去厚為△h的木塊，并將切去部分豎直放在容器甲內(nèi)，此時水對容器底部的壓強(qiáng)增加量為△p水 ， 容器對地面的壓強(qiáng)增加量為△p地 ， 請求出△p水與△p地相等時的△h的取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時，得到如下數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧長度回到10cm。

請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)_______。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是： ___________________________________________。

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【題目】如圖所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖：
A．測出空杯子的質(zhì)量為m1（如圖A）；
B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測得總質(zhì)量為m2（如圖B）；
C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測得其體積為V（如圖C）；
D．計(jì)算出牛奶的密度ρ．

（1）小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量m=g；
（2）請你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ=kg/m3；
（3）其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測出的牛奶密度值將（選填“偏大”或“偏小”）
（4）細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說說你調(diào)整后的操作順序（請重新排列ABCD的順序）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源（接通電源后可發(fā)出平行光）、光具座等器材。

（1）小華首先測量凸透鏡A的焦距：將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處，平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上，在透鏡另一側(cè)移動光屏直到光屏上的光斑最小，如圖甲所示，凸透鏡A的焦距f1=______cm；

（2）保持凸透鏡A位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時，移動光屏，在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的像，如圖乙所示，此成像規(guī)律常應(yīng)用在______（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”）上；

（3）保持蠟燭位置不變，小華用焦距為f 2的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處。通過移動光屏，在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像。由此現(xiàn)象可以判斷：凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f 1______f 2（選填“＞”或“＜”）。小華在移動光屏?xí)r，是向______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動光屏的。

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