【題目】如圖所示，甲、乙兩杯子完全相同，現(xiàn)將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（ ）

A.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
B.雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大
C.甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大
D.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

【答案】C
【解析】解：A、同一個(gè)雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故A錯(cuò)誤；
BD、雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等；因?yàn)槲矬w所受浮力等于排開(kāi)液體的重力，所以，雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的重力等于雞蛋在乙杯里排開(kāi)液體的重力，雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量等于雞蛋在乙杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量．故BD錯(cuò)誤；
C、兩燒杯粗細(xì)均勻，鹽水體積相同，甲燒杯中鹽水的密度大，根據(jù) 可知，甲燒杯中鹽水的質(zhì)量大，重力大，所以，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，甲燒杯底部受到的壓力大，又因兩燒杯底面積S相同，根據(jù)p= 可知，甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大，故C正確．
故選C．
（1）若物體漂浮，則物體的密度小于液體的密度，若物體懸浮，則物體的密度與液體的密度相等．（2）根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理判斷排開(kāi)液體的質(zhì)量關(guān)系；（3）粗細(xì)均勻容器底部受到的壓力等于液體的重力和漂�。ɑ驊腋。┪矬w的重力之和，根據(jù)p= 判斷甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．具體數(shù)據(jù)如下表：

（1）用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)________鋼絲時(shí)的音調(diào)高．由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào)________．

（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)_____和______兩根鋼絲．

（3）先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積100cm2 ， 彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm．求：

（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)；
（2）物塊的密度；
（3）物塊受到的浮力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三個(gè)直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

(1)敲擊直管發(fā)出的聲音是通過(guò)________傳播到人耳的．三根直管中音調(diào)最低的是________號(hào)管．

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？________(填“能”或“不能”)，請(qǐng)說(shuō)明你的理由：_____________________________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境．我市某興趣小組為了檢測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的檢測(cè)電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，己知電源電壓12V保持不變．R0=5Ω，當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí)．求：

（1）通過(guò)R的電流：
（2）2 min內(nèi)R0消耗的電能；
（3）此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）A活動(dòng)中，透過(guò)盛水玻璃杯看書本上字，發(fā)現(xiàn)______________．

（2） B活動(dòng)中，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，是為了探究__________的關(guān)系

（3）C活動(dòng)中，是判斷通電螺線管的極性和_________________關(guān)系的；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板與刻度尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，點(diǎn)燃蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．

（1）選用玻璃板代替平面鏡是為了確定像與物的關(guān)系．
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（3）小明想探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，把點(diǎn)燃的蠟燭A置于如圖乙中所示的位置上，接下來(lái)的操作是： ．
（4）若蠟燭A以0.2m/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板，則它的像遠(yuǎn)離玻璃板的速度是m/s．且像的大小
（5）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．圖乙是坐標(biāo)紙，熔化過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，還缺少的一種計(jì)量?jī)x器是________；

（2）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì)，這樣做的好處是________．

（3）在圖中作出物質(zhì)的熔化圖象__________；

（4）根據(jù)熔化圖象可以判斷該物質(zhì)屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）

（5）從計(jì)時(shí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)10min此時(shí)物體的狀態(tài)是________．

（6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，物質(zhì)熔化過(guò)程中，溫度________，但要繼續(xù)________熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力
B.人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力
D.人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

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