3.質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上,利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數(shù)為2N,不計繩重、彈簧測力計重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦,則( 。
A.水平桌面對物體A的摩擦力為6NB.作用在繩端的拉力F為1N
C.在1s內(nèi)拉力F做功6JD.拉力F的速度為4m/s

分析 (1)根據(jù)作用在繩端的拉力與彈簧測力計的示數(shù)相等,可知道作用在繩端的拉力F的大小;
(2)作用在動滑輪掛鉤上的力是物體A受到一摩擦力而不是重力,根據(jù)承擔摩擦力的繩子股數(shù),可求出摩擦力的大。
(3)根據(jù)速度公式的變形公式求出在1s內(nèi)通過的距離,根據(jù)承擔摩擦力的繩子股數(shù)可求出繩子自由端移動的距離,然后根據(jù)W=Fs求出在1s內(nèi)拉力F做功;
(4)知道物體的移動速度,根據(jù)v=nv求出拉力F的速度.

解答 解:B、因為彈簧測力計的示數(shù)是2N,所以,作用在繩端的拉力F為2N,故B錯誤;
A、由圖可知,承擔摩擦力的繩子股數(shù)n=3,
所以,拉力F=$\frac{1}{n}$f,則水平桌面對物體A的摩擦力:
f=nF=3×2N=6N,故A正確;
C、物體A在1s內(nèi)內(nèi)通過的距離:s=vt=2m/s×1s=4m,
繩子自由端移動的距離s′=ns=3×2m=6m,
在2s內(nèi)拉力F做功:W=Fs′=2N×6m=12J.故C錯誤;
D、拉力F的速度v′=nv=3×2m/s=6m/s,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了滑輪組的使用和功的計算,屬于基本題型,本題的關(guān)鍵是明確作用在動滑輪掛鉤上力大小等于物體受到的摩擦力而不是重力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13.不考慮摩擦及繩重,提升同一重物時,將一定滑輪改為動滑輪使用,其機械效率將(  )
A.提高B.降低C.不變D.無法判斷

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14.如圖所示,送餐機器人工作時在水平地面上沿直線勻速前行.機器人的手臂屬于費力杠桿,機器人底面的小輪子是通過變滑動為滾動的方式來減小摩擦的.若此時餐盤中食品所受外力全部消失,它將做勻速直線運動.

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11.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則A.
A.只能選擇4.5V的電池組
B.只能選擇6V的電池組    
C.兩電池組均可選用
(2)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實物電路連接完整,要求:閉合開關(guān)前滑動變阻器連入電路的電阻最大.

(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是C.
A.更換小燈泡               
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(5)在測量過程中,小明不慎將電流表損壞,于是他向?qū)嶒炇医枇艘粋l0?的定值電阻R和一個單刀雙擲開關(guān),他設(shè)計了如下電路圖.

請你根據(jù)電路圖分析,小明能否測出小燈泡的能否測出小燈泡額定功率?
答:不能,原因:電源電壓過低,燈泡不能正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.揚州市建設(shè)的第一期公共自行車站點140個,投放自行車1000輛,市民可通過辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車,享受綠色出行帶來的方便、快捷.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,下列說法中正確的是( 。
A.車把上的剎車把手屬于省力杠桿
B.下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大
C.車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強
D.輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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8.速度是表示物體運動快慢的物理量,它是用路程和時間的比值來定義的.初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法,下列物理量中所采用的定義方法與速度相同的是( 。
A.密度B.壓強C.D.功率

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是自行車手閘示意圖,動力的作用點在A點,阻力的作用點在B點.
(1)請在圖中畫出動力臂和阻力臂.
(2)若動力臂為12cm,阻力臂為4cm,手對車閘的作用力F=10N時,剎車拉線受到力的大小為30N.
(3)生活中還有一些除杠桿之外的簡單機械,比如門把手、方向盤相當于輪軸;盤山公路、長江二橋的引橋相當于斜面.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某實驗小組進行“測量滑輪組的機械效率”的實驗,同時“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān).
(1)他們按照如圖所示的裝置進行實驗,其中乙、丙實驗用的是同一滑輪組.在實驗過程中,應(yīng)勻速拉動彈簧測力計.
(2)他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,丙實驗中滑輪組的機械效率為76.9%.
實驗次序實驗裝置鉤碼總重
G/N
鉤碼上升高度h/m拉力F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η
110.10.60.283.3%
210.10.40.462.5%
320.10.650.4
410.20.60.483.3%
(3)對比分析第2、3次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與提升的物重有關(guān).
(4)對比分析第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知,同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關(guān).

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13.如圖所示,考古科學家用汽車通過滑輪組從深井中提升重物.汽車的重為G1,當汽車的輸出功率為P0時,重力為G0的重物以v0勻速豎直上升一段高度,汽車受到的摩擦力為車重的k倍.(不計繩重和輪軸間、繩子和輪子間摩擦及空氣阻力) 請你計算:
(1)動滑輪的重;
(2)滑輪組提升重物G0的機械效率.

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