【題目】學(xué)完光學(xué)后，小明對(duì)知識(shí)做了如下梳理，其中連線正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：
A、照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的；放大鏡是利用凸透鏡成正立、放大虛像的原理制成的，故A正確；
B、紅外線具有熱效應(yīng)，可用于夜視儀等；紫外線具有化學(xué)效應(yīng)，可用來(lái)消毒、殺菌，故B錯(cuò)誤；
C、老花眼是用凸透鏡的會(huì)聚作用來(lái)矯正；近視眼是利用凹透鏡的發(fā)散作用來(lái)矯正，故C錯(cuò)誤；
D、平面鏡能成虛像，不能成實(shí)像；凸透鏡可以成實(shí)像，也可以成虛像；凹透鏡可以成虛像，故D錯(cuò)誤．
故選A．
結(jié)合選項(xiàng)的知識(shí)梳理中的內(nèi)容，對(duì)照所掌握的具體知識(shí)，逐一做出判斷即可．本題通過(guò)知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要對(duì)每一個(gè)知識(shí)有一定清晰的認(rèn)識(shí)，綜合性較強(qiáng)，但總體難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)。于是他想

(1)利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。

①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_______的關(guān)系。

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和________兩弦線做實(shí)驗(yàn)。

③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長(zhǎng)，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低。

(2)請(qǐng)你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住________點(diǎn)，最低的是按住_______點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了________。

(2)如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，________(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。

(3)為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是___________________。

(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)怎么做？___________________。

(5)另一同學(xué)將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)板右半邊沿中線向后折，活動(dòng)板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線，這說(shuō)明_____________________________ 。

(6)若將一束光貼著紙板沿BO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，這說(shuō)明了 反射現(xiàn)象中光路可逆。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如表所示，分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是對(duì)太陽(yáng)光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一：用平面鏡引入一束日光，通過(guò)狹縫照到三棱鏡上，如圖所示。調(diào)整棱鏡的方位，在白色光屏上可以看到白光通過(guò)棱鏡折射后得到的彩色光帶。把白紙放在棱鏡前，讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光，由此得知白光通過(guò)棱鏡折射后分解成各種顏色的色光。

實(shí)驗(yàn)二：在狹縫前放置紅色玻璃（或藍(lán)色玻璃），用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光（或藍(lán)光）；通過(guò)三棱鏡后，光改變了傳播方向，但不分解，仍然是紅光（或藍(lán)光）。

問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)?/span>_______

A.太陽(yáng)光中含有七色光，由于光的折射，通過(guò)棱鏡后各色光分散開(kāi)了

B．棱鏡中含有七色光，有太陽(yáng)光通過(guò)時(shí)各色光分散出來(lái)

（2）你得到（1）中答案的根據(jù)是什么___________？

（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通過(guò)棱鏡時(shí)，哪種光的偏折最大？哪種光的偏折最��？太陽(yáng)光發(fā)生色散的原因是什么______________？

（4）實(shí)驗(yàn)中，為什么要讓太陽(yáng)光先通過(guò)一個(gè)狹縫再射到棱鏡上_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）畫出圖甲中入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線；
（2）畫出圖乙中小球A所受重力的示意圖；
（3）在圖丙中畫出拉力F的力臂l（O為支點(diǎn)）；
（4）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丁中的開(kāi)關(guān)和燈泡正確連入家庭電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。5～7min內(nèi)該物體運(yùn)動(dòng)的路程為________；9～10min內(nèi)物體的速度為_______m/s(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（ ）
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20～100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究。在蠟燭置于_______點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到清晰放大的像，______就是利用這一成像特點(diǎn)制成的；

(2)為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個(gè)“平行光源”，如下圖所示，在一個(gè)用開(kāi)有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的______的位置時(shí)，從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭，大多數(shù)轎車的外形縱截面類似于飛機(jī)機(jī)翼的縱截面（俗稱“流線型”），如圖所示．
（1）這樣的設(shè)計(jì)有何優(yōu)點(diǎn)？
（2）這樣形狀的轎車高速行駛時(shí)，轎車上方的空氣流速快還是下方的空氣流速快？
（3）這樣形狀的轎車高速行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力會(huì)減小，出現(xiàn)“發(fā)飄”現(xiàn)象，具有一定的危險(xiǎn)性，請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析其原因．

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