李智和周慧在做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在下圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:

(1)

他們應(yīng)選擇編號(hào)為________、________的兩根電阻絲來(lái)探究;

(2)

正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大。畬(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路中的電阻絲的電阻值________,同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是________.

(3)

電阻絲的阻值大小并不能直接進(jìn)行觀察,李智和周慧是通過(guò)小燈泡的明暗或電流表示數(shù)的大小來(lái)進(jìn)行判斷的,下面研究哪個(gè)問(wèn)題的方法與此相同

[  ]

A.

研究音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系時(shí),讓弦的材料、粗細(xì)相同

B.

研究聲音是如何產(chǎn)生時(shí),用發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球

C.

研究電壓、電流時(shí),通過(guò)水壓、水流來(lái)幫助理解

D.

研究光時(shí),用一根帶箭頭的直線表示光線

答案:3.B;
解析:

(1)

ab gh

(2)

較小(小) 通過(guò)燈泡的電流太小(或燈泡兩端的電壓太小)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

21、李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下
導(dǎo)體編號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
a  b 鎳鉻合金絲 L S
c  d 錳銅合金絲 L S
e  f 鎳鉻合金絲 2L S
g  h 鎳鉻合金絲 L 2S

(1)他們應(yīng)選擇編號(hào)為
ab
、
gh
的兩根電阻絲來(lái)探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小.實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻值
,同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是
燈泡的實(shí)際功率太小

(3)以上(2)中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是(
D

A.根據(jù)物質(zhì)在常溫下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三種狀態(tài)
B.通過(guò)觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體碰撞后移動(dòng)距離的大小,可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小
C.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
D.研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在如圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
導(dǎo)體編號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
a  b 鎳鉻合金絲 L S
c  d 錳銅合金絲 L S
e  f 鎳鉻合金絲 2L S
g  h 鎳鉻合金絲 L 2S
(1)他們應(yīng)選擇編號(hào)為
ab
ab
、
gh
gh
的兩根電阻絲來(lái)探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小.實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻值
,同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是什么?
(3)根據(jù)探究的結(jié)論,兩個(gè)電阻并聯(lián)后總電阻會(huì)
減小
減小
(填“增大”或“減小”),為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們準(zhǔn)備在電路中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
導(dǎo)體編號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
A 鎳鉻合金絲 L S
B 錳銅合金絲 L S
C 鎳鉻合金絲 2L S
D 鎳鉻合金絲 L 2S
(1)他們應(yīng)選擇編號(hào)為
A
A
、
D
D
的兩根電阻絲來(lái)探究.
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大。畬(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻值
較小
較小
.(填較大或較。
(3)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越小
當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越小

(4)如果還想探究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇編號(hào)為
A
A
B
B
兩根電阻絲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第16章 電壓 電阻》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷D(2)(解析版) 題型:解答題

李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在如圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
導(dǎo)體編號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
a  b鎳鉻合金絲LS
c  d錳銅合金絲LS
e  f鎳鉻合金絲2LS
g  h鎳鉻合金絲L2S
(1)他們應(yīng)選擇編號(hào)為______、______的兩根電阻絲來(lái)探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大。畬(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻值______,同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是什么?
(3)根據(jù)探究的結(jié)論,兩個(gè)電阻并聯(lián)后總電阻會(huì)______(填“增大”或“減小”),為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案