【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 靜止的物體不具有能 B. 沒有做功的物體不具有能

C. 具有能的物體一定在做功 D. 能夠做功的物體一定具有能

【答案】D

【解析】物體具有能量說明物體具有做功的本領(lǐng)，不一定正在做功，與物體運(yùn)動與否無關(guān)，故A、B、C說法都不正確；

根據(jù)能量守恒的規(guī)律，能夠做功的物體是一定具有能的，說法正確．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的實(shí)驗(yàn)器材，長木板B放在水平桌面上，木塊A放在B上．三位同學(xué)用該組器材分別進(jìn)行了下面操作：甲同學(xué)用水平力拉木塊A在B上勻速運(yùn)動，B靜止不動；乙同學(xué)用水平力拉木塊A在B上加速運(yùn)動，B靜止不動；丙同學(xué)用水平力拉木板B，使A、B一起勻速運(yùn)動．三位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙 ， 則下列說法正確的是（　　）

A.f甲=f乙=f丙
B.f甲=f乙 ， f丙=0
C.f甲=f丙＜f乙
D.f甲＜f乙 ， f丙=0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·荊門卷】圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動扶梯．圖乙是其示意圖，扶梯與水平面成30°角．扶梯空載（無人）時的速度為為0．13m/s，當(dāng)有人即將步入扶梯時，扶梯通過光電傳感器感知后即以0．65m/s的速度運(yùn)行．現(xiàn)有一個體重為600N的人乘扶梯上樓．

（1）此人站在扶梯上，鞋與扶梯的接觸面積為400cm2，則人對扶梯的壓強(qiáng)有大？

（2）若此人乘扶梯從A到B所用時間為20s，則扶梯克服人的重力做功的功率有多大？

（3）下表是節(jié)能自動扶梯與普通電梯的有關(guān)參數(shù)．與普通電梯比，節(jié)能自動扶梯一年（按360天計）要節(jié)約多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·資陽卷】造福于資陽人民的“毗河引水”工程正在如火如荼的進(jìn)行建設(shè)，如圖所示為樂至縣境內(nèi)某引水渡槽建設(shè)工地用升降機(jī)從地面提升渡槽組件的示意圖．若渡槽設(shè)計高度為h=10m．每一段組件質(zhì)量為m=2×103kg，升降機(jī)最大功率為P=40kW，每根鋼絲繩上能承受的最大拉力是F0=4×104N，不計滑輪和鋼絲繩的重力及摩擦力，取g=10N/kg，求：

（1）該升降機(jī)一次最多能勻速提升多少段渡槽組件．

（2）某次提升中，升降機(jī)最大功率在t=20s內(nèi)將3段渡槽組件從地面勻速提升值設(shè)計高度，求鋼絲繩拉力的功率P1和升降機(jī)的機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在同一根彈簧下分別掛5N和2N重物時，彈簧具有的彈性勢能是（　�。�

A. 兩次具有相同的彈性勢能 B. 第一次比第二次的彈性勢能大

C. 第一次比第二次的彈性勢能小 D. 無法確定其大小關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事件中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是【 】

A. 掃地時，灰塵四起

B. 花開時，花香滿園

C. 下雪時，雪花飄飄

D. 刮風(fēng)時，黃沙撲面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】斧子是木工師傅常用的工具，用過一段時間，木工師傅要將斧頭磨一磨，目的是通過___________來增大壓強(qiáng)；斧頭松了，木工師傅將斧柄的一端在地面上用力撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上，這是由于________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·北海卷】鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民建樓房地受條件限制，無法使用起重機(jī)吊建筑材料上樓，常用如圖所示的裝置．已知每根繩子能承受的最大拉力為500N，定滑輪的質(zhì)量為0．5kg，動滑輪的質(zhì)量為0．6kg，貨箱重為15N，不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦，下列說法正確的是（ ）g=10N/kg．

A．勻速吊起材料上樓，每次能吊的材料最多不能超過1031N

B．使用的定滑輪質(zhì)量越小，該裝置的機(jī)械效率越高

C．工人快速拉升與慢速拉升同樣的材料相比，工人做功的功率相同

D．若知道所吊材料受到的重力，勻速吊起材料上升10m，則可計算水平拉力F所做的功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受_____作用的原因，這個力的方向_____，這個力施力物體是_________，

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同步練習(xí)冊答案