17．如圖所示，小明用羊角錘拔鐵釘，請(qǐng)畫出在B點(diǎn)所受的阻力F2．

分析 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

解答 解：過釘子與羊角錘的接觸點(diǎn)作豎直向下的力，即阻力F2；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．質(zhì)量為22kg、體積為20d m3的空心鐵球浸沒在水中，受到多大的浮力？此時(shí)空心鐵球會(huì)上浮、下沉還是懸浮？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　　）
A．加大摩擦弦的力量
B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C．用手指按壓同一根弦的不同位置
D．旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小華同學(xué)利用圖甲所示裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．圖乙是她根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：
（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做的好處是不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，由丙圖可讀出此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃．
（3）冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（4）在BC階段物質(zhì)處于固液共存（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中需要吸熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．駕駛員駕駛汽車時(shí)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤屬于簡單機(jī)械中的輪軸（填“滑輪”或“輪軸”），它屬于省力（填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械；園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做是通過減小阻力臂來達(dá)到省力的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．將手指尖頂住鏡子正面，指尖和它的像間距離為12mm，則可知玻璃鏡的厚度為6mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．寧夏“沙湖”是聞名全國的AAAAA級(jí)旅游勝地（如圖所示）．當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的．這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇�，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量（都在太陽照射下），水的溫度升高的少，湖水是涼涼的，而沙石的溫度升高的多，熱得燙腳；．已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），而沙子的比熱容為0.92×103 J/（kg•℃），則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為105：23．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）為了達(dá)到研究的目的，實(shí)驗(yàn)過程中必須保持電阻兩端的電壓不變；
（2）當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表的讀數(shù)是2.5V，電流表的讀數(shù)是0.5A，現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R1換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)保持為2.5V不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．同體積的石頭和鐵塊沒入水中，受到浮力較大的是（　�。�
A．石頭B．鐵塊C．相等D．無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案