【題目】南京長江大橋下層鐵路全長6772m,其中江面正橋長1577m,一列火車長227m,測得火車全部在正橋上的時(shí)間為1min 30s.求:
(1)火車的運(yùn)行速度.
(2)設(shè)火車勻速運(yùn)動(dòng),則火車完全通過整個(gè)鐵路橋的時(shí)間.

【答案】
(1)

解:火車的速度: v= = =15m/s;

答:火車的運(yùn)行速度是15m/s;


(2)

解:根據(jù)v= 可得,通過整個(gè)鐵路橋時(shí)間: t= = ≈447s=7min47s.

答:火車完全通過整個(gè)鐵路橋的時(shí)間為7min47s.

【分析】(1)火車過正橋經(jīng)過的距離為正橋長度減火車長,根據(jù)公式v= 可求這列火車的速度;(2)過鐵路橋經(jīng)過的距離為鐵路橋全長與火車長之和,根據(jù)公式t= 可求通過整個(gè)鐵路橋的時(shí)間.


【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下現(xiàn)象中,是由于光的折射形成的是( 。

A. 中國的皮影 B. 高樓外的玻璃幕墻很刺眼 C. 美麗的彩虹 D. 湖光倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是為了__________;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了__________;船漿是_________杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝費(fèi)爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。

更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。

進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí)。用R0表示未加磁場時(shí)的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示。

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_______

A.銅、銀 B.鐵、銅 C.銅、鋁 D.鐵、鎳

(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是1.7nm時(shí),這種復(fù)合膜電阻________ (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的________信息轉(zhuǎn)化為電信息.

(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時(shí),其電阻R比未加磁場時(shí)的電阻R0 _______(選填“大”或“小”)得多.

(5)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1 表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為約為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 Ω 1.5 A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2 W,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.

(1) 實(shí)驗(yàn)原理____;

(2)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整__________;

(3)電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無誤,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ___________________________ ;

A.更換電池或小燈泡

B.檢查電路是否短路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

D.?dāng)嚅_電路開關(guān)

(4)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2 V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8 V, 必須將滑片向___(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則燈泡的額定功率為___W;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)完全相同的蠟燭、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該放置在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)完全相同蠟燭,其目的是為了
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是:將白紙豎直放在蠟燭B處,移開蠟燭B,觀察;若;則說明平面鏡所成的像為像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有兩種不同的液體,液體的質(zhì)量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如圖所示。則液體對甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p___p,甲、乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)p___p′。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一薄鋼條的下端固定,如圖所示分別用不同的力推它,使其發(fā)生A,B,C,D各圖中所示的形變,其中F1=F3=F4>F2
①對比圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān);
②對比圖說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m,

A. 動(dòng)滑輪的重為100N

B. 該滑輪組的機(jī)械效率是80%

C. 工人所做的有用功是1000J

D. 工人對地面的壓力與其重力相比要變小

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