【題目】電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷，其目的是（ ）

A. 增強(qiáng)響度 B. 防止聲音振壞墻壁

C. 增大聲音的頻率 D. 減弱回聲

【答案】D

【解析】

根據(jù)回聲的知識(shí)解答。

電影院的空間距離較大，聲音遇到墻壁會(huì)反射回來(lái)形成回聲，當(dāng)回聲與原聲進(jìn)入人耳的時(shí)間差大于0.1s時(shí)，人耳會(huì)分辨出來(lái)，影響原聲的效果；

所以將劇場(chǎng)的墻壁修得粗糙不平，以此來(lái)減弱聲音的反射，減弱回聲，且能吸收部分聲音，這樣使回聲不至于影響原聲，故D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2 在下列幾種情形中，物體所受浮力增大的是（ ）

A．從海水中走向沙灘的游泳者

B．浮在游泳池水面上的游泳圈

C．正在碼頭裝載貨物的輪船

D．海面下正往深水處下潛的潛水艇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是

A. 我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離。

B. 用聽診器檢查身體是利用了超聲波。

C. “聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的。

D. 在遂寧市區(qū)鐵路高架橋兩側(cè)修隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．

（1）（甲/乙）車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程乙車運(yùn)動(dòng)的路程，乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間甲車達(dá)此處所用時(shí)間，甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度（相同/不相同）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)探究“電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”。

(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖，將如圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。

①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；

②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確_______；

(2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是____V，電流表的讀數(shù)是____A，被測(cè)電阻Rx的阻值是____Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？答：__________

你會(huì)給他們提出什么建議呢？

①建議：______________________。

②因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到_____________________________________的目的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升2000Ｎ的貨物，所用拉力為800Ｎ，重物升高2m。求：

（1）請(qǐng)按題目所給的數(shù)據(jù)，將滑輪組應(yīng)連線的方式，用筆畫出。

（2）此滑輪組的機(jī)械效率多大？

（3）你認(rèn)為此滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)？（不要求寫出分析過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車以15m/s的速度正對(duì)山崖行駛，鳴笛后2s聽到回聲，求：
（1）鳴笛處距山崖多遠(yuǎn)？
（2）聽到回聲時(shí)，距山崖多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題：

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）平面鏡成像的原理是；
（3）當(dāng)他改變蠟燭到平面鏡的距離再次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭靠近鏡面時(shí)，蠟燭在鏡中的像的大小會(huì)（選填“變大”或“不變”或“變小”）；
（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有一組同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，也不能使其與蠟燭A的像完全重合，原因可能是；
（5）小華實(shí)驗(yàn)后，用平面鏡成像原理作出了發(fā)光點(diǎn)S的像為S′，如圖2所示，請(qǐng)你判斷：進(jìn)入人眼睛的光線是由 ．
A.平面鏡發(fā)出的
B.像S′發(fā)出的
C.平面鏡反射的
D.人的眼睛發(fā)出的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｓ檬謾C(jī)玩微信時(shí)拍攝的圖片可以通過(guò)_____來(lái)傳遞給好友。光纖通信時(shí)利用了激光在纖維中經(jīng)過(guò)多次_____從一端傳到另一端的。

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