【題目】小壯同學(xué)做冰加熱的實驗,如圖甲所示,冰熔化成水直至沸騰過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的圖象。

(1)圖丙中四個圖形,能反映水正在沸騰的圖形是_____;

(2)通過實驗,得出固態(tài)冰的比熱容c,液態(tài)水的比熱容c之間的大小關(guān)系,c_____c選填“大于”或“小于”或“等于”);

(3)實驗還能得出冰的熔化,水的沸騰的共同點:_____。

【答案】C 小于 吸收熱量,溫度保持不變

【解析】

(1)根據(jù)沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象特點,判斷反映水正在沸騰的圖形;

(2)晶體熔化過程中質(zhì)量不變,根據(jù)吸收熱量的多少與加熱時間成正比,由Q=cmt判斷比熱容的關(guān)系。

(3)根據(jù)晶體的熔化特點和液體的沸騰特點晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變,液體在沸騰過程中吸熱溫度保持不變總結(jié)共同點。

(1)沸騰前氣泡在上升過程中溫度逐漸降低,一部分水蒸氣又液化成小水珠,所以體積減小;沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程其體積逐漸增大,到液面處破裂,由此可知,只有C符合沸騰時的特點;因為A圖中沒有氣泡,B圖中氣泡沒有變化,D圖中氣泡在上升過程其體積逐漸變小,故能反映水正在沸騰的圖形是C。

(2)根據(jù)圖像知道,在質(zhì)量不變時,固態(tài)冰溫度升高40℃,需要加熱1min;液態(tài)水溫度升高40℃,需要加熱時間大約是2min,即固態(tài)冰吸熱與液態(tài)水吸熱之比是1:2,所以,由Q=cmt知道, c小于c

(2)由圖像知道,冰要達到熔點開始熔化,且在熔化過程中吸熱溫度保持不變,水要達到沸點開始沸騰且水在沸騰過程中吸熱溫度保持不變,所以冰的熔化,水的沸騰過程的共同點是吸收熱量溫度保持不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接,如圖所示.

試管中加入的水和色拉油除初溫相同外,還應(yīng)保證__相同選填“體積”、“質(zhì)量”

實驗中物質(zhì)吸熱的多少是通過______________來反映的.

由于沒有直接測量比熱容的儀器,因此這個實驗是通過觀察_______的變化來比較比熱容的大。

物質(zhì)

質(zhì)量

初始溫度

加熱時間

末溫

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75

根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱6min水吸收的熱量為_________J.

色拉油的比熱容是__________ 用科學(xué)計數(shù)法表示并精確到小數(shù)點后一位

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)家有一臺電熱水器,銘牌如下表所示。

小天鵝“藍金剛”XCD﹣﹣50B型全自動電熱水器

額定功率(kW)

2

加熱方式

電加熱器

額定電壓(V)

220

類別

防觸電保護﹣﹣類

溫度設(shè)定范圍(℃)

20~90

凈重(kg)

20

容量(L)

50

整機外形尺寸(mm)

530×φ400

出廠時間

200532

根據(jù)銘牌所提供的信息,求:

(1)該電熱水器電熱絲正常工作時的電阻是多大?

(2)電熱水器正常工作持續(xù)45min產(chǎn)生的電熱是多少焦?

(3)若夏天用電高峰時家庭電路的實際電壓只有198V,不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化,則電熱水器在用電高峰時的實際功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018年隨州地區(qū)的第一場雪來得特別大,大地披上了銀裝,孩子們在雪地上打雪仗,好不熱鬧如圖所示,同時明顯感覺到歡笑聲比平時要小下面關(guān)于雪地里的聲現(xiàn)象說法中正確的是

A. 雪地里孩子們的歡笑聲主要是由鞋的振動產(chǎn)生的

B. 我們能區(qū)分不同孩子的聲音,主要是他們音色不同

C. 松散雪地增強了聲波的反射

D. 根據(jù)雪地的聲音現(xiàn)象,劇院的四壁應(yīng)做得光滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)前人們的肥胖癥越來越嚴(yán)重,很多人經(jīng)常用電子體重計稱自己的體重。九(3)班的小芳和同學(xué)們一起研究電子體重計,設(shè)計了如圖所示的電路,電源電壓U0,站人的托盤與彈簧上端的臺面接觸面積為S0,R0是限流電阻。沒有人站在托盤上時,滑片QR最上端A處,滑片Q始終在AB間滑動,U0、S0、R0都是定值。當(dāng)托盤中人的質(zhì)量m改變時,對應(yīng)人的重力G、對臺面的壓強P、電壓表的示數(shù)U、電流表的示數(shù)I;mG、P、U、I的關(guān)系分別為下圖所示,下圖中各圖哪個是正確的金屬彈簧電阻不計

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國選手武大靖在2018年平昌冬奧會短道速滑男子500m決賽中,以39.584s的成績奪冠,并創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄,他的速度與下面哪個速度最接近( 。

A. 中學(xué)生正常步行的速度

B. 城市中公共汽車正常行駛時的速度

C. 高鐵列車正常行駛時的速度

D. 高速公路上,小汽車正常行駛時的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,彈簧的左端固定,右端連接一個小球,把它們套在光滑的水平桿上,a是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置b是彈簧原長時小球的位置,c是小球到達最右端的位置。則小球從a運動到c的過程中,在____(選填“a“”、“b”或“c”)位置機械能最大;從b到c的過程中,小球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,他猜想浮力的大小可能與液體的密度、物體的體積、物體排開液體的體積有關(guān)。所用的實驗器材有:底面積相同而體積不同的圓柱狀鋁塊(帶有掛鉤)若干、燒杯、鹽水、水、酒精、量程足夠大的彈簧測力計和細(xì)線。已知ρ鹽水>ρ>ρ酒精。

(1)在探究“浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關(guān)”時,他選擇了一個鋁塊做實驗,鋁塊的體積大一些好還是小一些好?_____。

(2)設(shè)計出探究“浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)”的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。

_______

(3)在探究“浮力的大小與物體的體積是否有關(guān)”時,小明選用三個體積不同的鋁塊、燒杯、水和彈簧測力計,用如圖的方式進行實驗。先用彈簧測力計測出一個鋁塊的重力,然后把這個鋁塊浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)。再用其他兩個鋁塊重復(fù)上述實驗。分析數(shù)據(jù)得出了結(jié)論。

①該實驗方案的不合理之處是:_____。

②在原有實驗器材的基礎(chǔ)上,增加一個記號筆,寫出改正不合理之處的做法:_____。

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【題目】小玉在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,利用電壓恒為6V的電源設(shè)計如圖甲所示的電路。

(1)小玉將滑動變阻器的滑片移到最右端后,閉合開關(guān)S,電壓表的指針_____(選填“幾乎不動”或“偏轉(zhuǎn)很大”)。電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A,則滑動變阻器最大電阻為_____Ω.請你在連接錯誤的一條導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。

___

(2)小玉分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻接入電路進行實驗,為了完成這四次實驗,應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為_____V。

(3)小玉用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R,利用原有電路,測量小燈泡的電阻。實驗時,她調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數(shù)為2V,為使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片。依據(jù)測量的數(shù)據(jù),小玉繪制出如圖丙所示的圖象,她發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,說明小燈泡燈絲的電阻隨_____的變化而改變。根據(jù)丙圖還可以求出小燈泡的額定功率_____W。

(4)完成上面實驗后,小玉又想測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,利用一個電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻,設(shè)計了如圖丁所示的電路。請完成下列實驗步驟。

①閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接a接線柱,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_____;

②閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接b接線柱,滑動變阻器的滑片_____(選填“向左移動”、“向右移動或“保持不動”),讀出電壓表示數(shù)為U1;再將開關(guān)S2接c接線柱,讀出電壓表的示數(shù)為U2

③小燈泡額定功率的表達式P_____。

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