將敲響的鼓面用手一按，聲音會(huì)馬上消失，這是因?yàn)椋?nbsp;      ）
A．聲音傳播的速度變小了B．鼓面停止了振動(dòng)
C．聲音傳播的速度變大了D．聲音傳到人體中去了
B

試題分析：一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；將敲響的鼓面用手一按，聲音會(huì)馬上消失，是由于鼓面停止了振動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是
A．在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在傳播過程中減弱噪聲
B．蝙蝠的視力很差，它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測(cè)周圍的物體
C．彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大
D．打雷時(shí)我們先看到閃電后聽到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)以下數(shù)據(jù)，你能從中獲得什么信息？至少寫二條，要求所涉及的知識(shí)或規(guī)律不重復(fù)。
幾種物質(zhì)的聲速（m·s-1）
空氣（15℃）
340
海水（25℃）
1531
空氣（25℃）
346
銅（棒）
375
軟木
500
大理石
3810
煤油（25℃）
1324
鉛（棒）
5000
蒸餾水（25℃）
1497
鐵（棒）
5200
你獲得的信息：
信息一：                                                            ；
信息二：                                                            。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明                               ;
(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明                                                             ;
(3)如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于                                                                       。
(4)如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線             （ 選填“能”或“不能”）聽到對(duì)方的講話聲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“神九”飛船的成功發(fā)射，使人們對(duì)宇航員在太空的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是
A．太空中噪聲太大B．用通訊設(shè)備對(duì)話方便
C．太空接近真空，不能傳聲D．聲音只能在幾十米高的地面附近傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時(shí)，與B音叉的叉股接觸的乒乓球     ，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在      ，也能 說明聲音可以在          中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有            。若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則          (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?u>                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的          ，聲音是靠         來傳播的。一臺(tái)好的音響設(shè)備，不僅要起到“擴(kuò)音”的作用，而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講，“擴(kuò)音”是使聲音的       變大，較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的        （填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（   ）
A．用手機(jī)撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)顯示手機(jī)號(hào)，卻聽不到手機(jī)呼叫
B．人們先看到閃電，隔一段時(shí)間才能聽到遠(yuǎn)處傳來的雷聲
C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停的跳動(dòng)
D．登上月球的宇航員即使相距很近也不能直接交談

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的____ __有關(guān)，15 ℃時(shí)空氣中的聲速是_  ____m/s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案