【題目】小亮在“探究杠桿平衡條件”時(shí),使用的杠桿如圖甲所示,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿右端略低,小明接下來(lái)的操作應(yīng)是______;

(2)如圖乙所示,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在B處下方再掛一個(gè)鉤碼,若要使杠桿在水平位置再次平衡,下列可行的操作是______(選填字母)。

A.減少一個(gè)懸掛在A處的鉤碼 B.增加一個(gè)懸掛在A處的鉤碼

C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動(dòng) D.將懸掛在A處的鉤碼向右移動(dòng)

【答案】向左調(diào)節(jié)平衡螺母 C

【解析】

(1)[1]調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,若右端偏低,左端偏高,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)。

(2)[2]設(shè)一個(gè)鉤碼為G,一格的長(zhǎng)度為l;在B處下方再掛一個(gè)鉤碼,右側(cè)

3G×3l=9Gl

A.減少一個(gè)懸掛在A處的鉤碼

2G×2l =4Gl≠9Gl

A不可行;

B.增加一個(gè)懸掛在A處的鉤碼

4G×2l =8Gl≠9Gl

B不可行;

C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動(dòng)

3G×l′=9Gl

l′=3l

向左移動(dòng)一個(gè)小格,可使杠桿在水平位置再次平衡,故C可行;

D.由C的分析可知,將懸掛在A處的鉤碼向右移動(dòng)一格,力與力臂的乘積變小,故D不可行。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小夢(mèng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑。 由實(shí)驗(yàn)可知,該凸透鏡的焦距為 ________________cm;

(2)如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像,應(yīng)用此成像原理可制成________________ (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”) 如果此時(shí)將蠟燭和光屏對(duì)調(diào),光屏上 ________________ (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像;

(3)如圖乙所示,小夢(mèng)將蠟燭移到 35cm 刻度線處,保持凸透鏡的位置不變,為了再次得到清晰的像,小夢(mèng)應(yīng)該向 ________________ (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),使用的器材有:斜面、木板、毛巾、棉布和小車(chē)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車(chē)從斜面同一位置靜止滑下。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:小車(chē)受到的阻力越小,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____;小車(chē)在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2,則W1_____W2(選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使蠟燭位于ab、cd四點(diǎn),并觀察總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律。關(guān)于a、bc、d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說(shuō)法,其中正確的是( 。

A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小B.燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

C.燭焰位于b點(diǎn)時(shí),成等大倒立的實(shí)像D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將一對(duì)用軟磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互疊,但留有間隙,就制成了一種磁控元件——干簧管,以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。某同學(xué)自制了一個(gè)線圈,將它套在干簧管上,制成一個(gè)干簧繼電器,用來(lái)控制燈泡的亮滅,如圖乙所示為工作原理圖。與干簧繼電器在工作中所利用的電磁現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是

A. 磁化

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用

D. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1=10Ω,電阻R2=20Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4V。求:

(1)電流表的示數(shù)I;

(2)電源電壓U

(3)電阻R2消耗的電功率P2。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U:U=5:3,則R1:R2= _____;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I:I= _____ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)“華為”公司是當(dāng)今世界通訊領(lǐng)域的龍頭企業(yè),以手機(jī)為例,華為“Mate 20 pro”不僅采用4200mAh超大容量電池,并且采用“超級(jí)快充”技術(shù),不到半小時(shí)可把電池充達(dá)一半以上,極大方便了人們的使用。已知該電池的部分參數(shù)如表所示:

(1)人們?cè)谑褂檬謾C(jī)長(zhǎng)時(shí)間通話時(shí),手機(jī)會(huì)明顯發(fā)熱,是因?yàn)槭謾C(jī)將電能轉(zhuǎn)化為_______能,損耗的能量不會(huì)轉(zhuǎn)化為我們需要的能量,是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_____性。手機(jī)通話過(guò)程中,是利用_______來(lái)傳遞信息的。用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),按壓手機(jī)的側(cè)鍵是為了改變聲音的________

(2)電池充滿電儲(chǔ)存的電能為________J;

(3)如圖所示的兩個(gè)充電器,一個(gè)標(biāo)注“輸出5V 600mA”,另一個(gè)標(biāo)注“輸出5V 4A”,其中有一個(gè)是快速充電器。假設(shè)充電效率為90%,選用快速充電器將電池從零充滿需要的時(shí)間為________s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)為了讓實(shí)驗(yàn)所得的像更清晰,應(yīng)選擇較_________(選填“暗”或“亮”)的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),玻璃板應(yīng)與桌面_________。然后只點(diǎn)燃蠟燭A,移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B,直到與蠟燭A的像_________重合,這樣做的目的是為了探究像與物的_________關(guān)系。

3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B卻好像點(diǎn)燃了,若在像的位置放一光屏,光屏_________(選填“能”或“不能”)承接到像。

4)實(shí)驗(yàn)過(guò)了一段時(shí)間,蠟燭A變短,則蠟燭A的像的大小將_________。

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