【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω50Ω,實驗電路如圖甲所示。

1)實驗原理是_____。(用公式表示)

2)實驗應(yīng)該選用的滑動變阻器是_____(填“R1”或“R2”)。

3)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.向左移動滑動變阻器滑片

D.向右移動滑動變阻器滑片

4)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W。當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變_____。

5)當(dāng)小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時,小燈泡的實際功率P_____P。

【答案】 R2 C 0.5 大于

【解析】

(1)[1]測量燈泡電阻的實驗原理:

(2)[2]燈泡正常工作時,

滑動變阻器電壓為:

,

滑動變阻器電阻為:

故選擇滑動變阻器R2;

(3)[3]電流表有示數(shù),燈泡不亮,首先通過左移滑片,減小電路電阻,增大電路電流,來判斷燈泡短路還是電路電流太小造成的燈泡不亮,故選C;

(4)[4]由圖像找到燈泡2.5V的電流為0.2A,故燈泡的額定功率:

;

[5]左移滑片,滑動變阻器電阻減小,總電阻減小,電流增大,燈泡電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大;

(5)[6]當(dāng)電阻不變時,由可知,電壓變?yōu)樵瓉淼囊话,功率變(yōu)樵瓉淼乃姆种唬捎跓襞莸碾娮枋亲兓,?dāng)電壓減小時,功率減小,電阻也減小,故當(dāng)小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時,小燈泡的實際功率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路叫熱電偶電路。將銅絲與鐵絲的兩個接頭分別放在溫度不同的環(huán)境中。例如:冰水混合物中和酒精燈的火焰上,此時會發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù)。課外小組的同學(xué)研究了熱電偶電路中電流與溫度差的關(guān)系,他們得到的數(shù)據(jù)如表:

A、B兩接點間的溫度差(

0

1

100

200

300

500

800

1000

1500

1700

電路中的電流(mA

0

1

64

142

229

417

731

956

1545

1781

(1)電流表右端的接線柱為“+”,指針向右偏轉(zhuǎn),用箭頭在圖中標(biāo)出鐵絲的電流方向;

_________

(2)熱電偶電路在電路中可以作為____________(選填“電源”、 “用電器”、“導(dǎo)線”)使用,由題中條件可以判斷,此時_______(選填“A”或“B”)相當(dāng)于電源的正極;

3)從數(shù)據(jù)中可以得到這樣的結(jié)論:AB兩金屬接點的溫度差越_______,電流越小。

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【題目】小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上。小明提出的問題是:鐵球為什么浮在水面上。他作出的猜想是:鐵球是空心的。為了驗證自己的猜想,小明設(shè)計如下實驗:

a.用調(diào)好的天平測出鐵球質(zhì)量。

b.用量筒測出適量水的體積。

c.用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積。

他收集的數(shù)據(jù)如下表:

(1)請你利用他收集的數(shù)據(jù),通過計算來判定該球是否為空心嗎?

(2)若空心,求出空心部分的體積。

(3)若在空心部分中注滿酒精,球的總重為多少?(酒精密度為0.8g/cm3,鐵的密度為7.9g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是一種家用電暖器,有低溫”、“中溫”、“高溫三擋,銘牌見下表(“高溫擋功率未知),圖乙為其簡化電路原理圖,S是自我保護(hù)開關(guān),電暖器跌倒時,S自動斷開,切斷電源,保證安全,閉合S1低溫擋.請完成下列問題:

(1)“低溫擋正常工作時的電阻是多少?

(2)“高溫擋正常工作時的總電流是多少?

(3)若某房間內(nèi)空氣質(zhì)量為60 kg,空氣溫度為10 ℃,設(shè)空氣的比熱容為1.1×103 J/(kg·℃)且保持不變,用該電暖器的高溫擋正常工作20 min,放出熱量的50%被房間內(nèi)的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀表格說明并回答問題。

上下兩個瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化碳?xì)怏w,抽掉兩瓶中間的玻璃板,幾分鐘后,兩種氣體均勻混合在一起。

在燒杯中裝一些水,水下面注入一些硫酸銅溶液,經(jīng)過一個星期或更長的一段時間,兩種液體就均勻混合在一起了。

科學(xué)家把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置五年后,再將它們分開,可以看到它們互相滲入約1mm深。

上述三個事實可以說明:①____;②____

(2)如圖所示,下列兩個實驗都是同學(xué)們做過的實驗,請回答:

①圖甲中,當(dāng)向上拉彈簧測力計時,觀察到彈簧測力計示數(shù)會變大,這說明了:____;

②圖乙中,用力下壓活塞,棉花燃燒,這個實驗說明了:____。

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【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,器材如圖甲所示,電源電壓為6V,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,阻值分別為、10Ω15Ω的定值電阻各一個,三個定值電阻的一端與公共端A端相連,方便連接。

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至_____端(選填“A”或“B”)。

(2)小宇同學(xué)首先將MN分別與A、B兩端相連,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)很大,則電路故障可能是_____。

(3)排除故障后,再次閉合開關(guān),電表示數(shù)正常,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電路電流為_____A。

(4)斷開開關(guān)后,將N端改接到C端,接下來應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,目的是:_____。

(5)為了完成實驗?zāi)繕?biāo),實驗小組準(zhǔn)備將定值電阻更換為20Ω,但在實驗室卻找不到阻值為20Ω的定值電阻,經(jīng)過思考,有同學(xué)提出,使用原來的實驗裝置,只需將M、N端分別連接_____兩端也可以產(chǎn)生等效于20Ω的定值電阻,重復(fù)之前步驟就可以完成實驗。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電熱水壺與煤氣爐是家庭常用的兩種加熱裝置,在學(xué)習(xí)了“熱機(jī)效率”后,某實驗小組針對電熱水壺與煤氣爐的加熱效率與使用成本進(jìn)行了實驗。實驗小組使用煤氣爐與電熱水壺分別將500g初溫為25℃的水加熱到沸騰(一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),用燃?xì)獗頊y量了所消耗的煤氣的體積,用電能表(如圖乙)單獨測量了電熱水壺消耗的電能。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示。(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)、酒精的熱值為3.0×107J/kg

(1)該電能表所接電路的最大總功率為_____W

(2)熱水壺中的水升溫過程中吸收熱量為_____J。利用電能表的相關(guān)測量結(jié)果可得到熱水壺消耗電能為_____kWh,電熱水壺的效率為_____。

(3)經(jīng)過計算可以發(fā)現(xiàn)電熱水壺的實際功率_____1400W(選填“大于”“小于”“等于”),原因可能是:_____。

(4)從使用成本上考慮,使用_____更劃算。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)從下表提供的信息中,得出以下幾個結(jié)論,其中錯誤的是(

幾種物質(zhì)的比熱容J/kg℃

4.2×103

干泥土 0.64×103

酒精2.4×103

0.39×103

2.1×103

0.88×103

煤油 2.1×103

0.13×103

水銀 0.14×103

砂石 0.92×103

A.用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)效果比較好B.液體的比熱容都比固體大

C.同種物質(zhì)在不同的狀態(tài)下比熱容可能不同D.質(zhì)量相等的銅和鉛升高相同的溫度,銅吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,為了比較電阻R1R2的大小,同學(xué)們分別設(shè)計了如下的電路,其中能比較出兩電阻大小的電路是(

A.①②B.③④C.①②③D.②③④

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