【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是( )
A.兩次運動中物體受力都不平衡
B.第1次木塊受到的拉力大于第二次
C.兩次運動中木塊具有的動能一樣多
D.第1次運動中拉力的功率一定大于第二次
【答案】D
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖象判斷木塊兩次的運動狀態(tài),判斷兩次受力是否平衡;
(2)據(jù)摩擦力大小影響因素分析判斷即可解決;
(3)根據(jù)速度的計算公式:v=利用圖象比較速度的大小,從而確定動能的大。
(3)根據(jù)決定功率的因素即木塊的拉力和木塊的速度進(jìn)行分析.
解:A、從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次都處于平衡狀態(tài),故A錯誤;
B、由于滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),上述兩種過程中,木塊對木板的壓力沒有變,接觸面的粗糙程度沒有變,故兩次運動過程中滑動摩擦力相等,由于摩擦力和拉力是一對平衡力,故兩次的拉力相等,故B錯誤;
C、從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大,而木塊的質(zhì)量不變,所以第一次木塊具有的動能多,故C錯誤;
D、從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大,而木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P===Fv可知,拉力第一次做功的功率大;故D正確;
故選D.
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【題目】電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,專業(yè)人員對某品牌電動自行車進(jìn)行了測試,讓電動自行車在平直的路面上同靜止開始運動,獲得速度隨時間變化的圖象如圖甲所示,牽引力隨時間變化的圖象如圖乙所示,已知勻速行駛時,電動機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖象可知,8~14s電動自行車受到的摩擦力為 N,勻速行駛時,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 %.
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【題目】用高壓鍋烹煮食物能節(jié)約燃料并且節(jié)省時間,是因為( )
A. 鍋內(nèi)氣壓大,液體沸點高 B. 鍋內(nèi)氣壓大,液體沸點低
C. 鍋內(nèi)氣壓小,液體沸點高 D. 鍋內(nèi)氣壓小,液體沸點低
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【題目】現(xiàn)在通用的鞋的號碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù),李琳同學(xué)想請人給他買一雙合適的足球鞋,他用手頭一把受潮的木尺測得腳長為24.5厘米,他應(yīng)該買的足球鞋是( )
A. 24號 B. 25號 C. 24.5號 D. 25.5號
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【題目】一舞蹈演員在平面玻璃幕墻前翩翩起舞,欣賞她自己在幕墻中輕盈的身影。以下描述正確的是( )
A.身影始終和她一樣大
B.她靠近幕墻過程中,身影遠(yuǎn)離幕墻
C.她遠(yuǎn)離幕墻過程中,身影逐漸變小
D.身影到幕墻的距離大于她到幕墻的距離
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【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s﹣t圖象分別如圖A、B所示,則在圖象描述的運動過程中( )
A.它們都做勻速直線運動
B.b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
C.a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力
D.前6秒內(nèi),a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度
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【題目】如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下每當(dāng)水沸騰后能自動斷電一段時間.電熱鍋的部分參數(shù)如表所示.
容積 | 4.5L |
額定電壓 | 220V |
保溫功率 | 80W |
加熱功率 | 500W |
(1)三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和 相連,插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和 相連.
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點“ ”時為保溫檔.小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時,不論加熱多長時間,都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰,原因可能是 .
(3)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時,使4L25℃的水由燒開,用了50min,那么電熱鍋的效率為多少?[c水=4.2×103J/(kg℃),設(shè)當(dāng)時鍋內(nèi)氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].
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【題目】在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,同學(xué)們嘗試“設(shè)計電路和編制習(xí)題”,老師提供了以下器材:電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小虎第一個完成設(shè)計,他設(shè)計的電路如圖所示.他編制的試題是:“在如圖a所示的電路中,閉合開關(guān)S1,通電5min產(chǎn)生多少熱量?”請你解答此題;
(2)小華思考一會兒,設(shè)計了能提供兩種功率工作的電路.編制的試題是:“在小虎設(shè)計的電路上再加一個開關(guān),使電路能以兩種功率工作,其大、小功率之比是 .”
請你在圖a中完成小華的設(shè)計,并將電路大、小功率之比填入空格中.
(3)小明經(jīng)過認(rèn)真思考后,用了三個開關(guān),設(shè)計了能提供三種功率工作的電路.請你在圖b的方框內(nèi),畫出小明所設(shè)計的電路圖.
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【題目】小星和小明分別在兩個小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”時:
(1)將杠桿安在支架上,并通過調(diào)節(jié)平衡螺母使其在水平位置平衡,如圖(a),右端的平衡螺母向 調(diào)。(填左或右)
(2)在支點左側(cè)加掛鉤碼,在支點右側(cè)用彈簧測力計豎直向下拉,如圖(b),當(dāng)杠桿在水平位置平衡后。記錄了左側(cè)鉤碼離支點距離,及所掛鉤碼數(shù)(其中每個鉤碼重為1 N),右側(cè)掛鉤離支點距離及拉力的大小。從圖(c)讀出的拉力為 N。
(3)小星保持圖b中的相關(guān)數(shù)據(jù)不變,只改變拉力的方向,如圖(d),仍然保持杠桿在水平位置平衡,并記錄了相關(guān)實驗數(shù)據(jù),他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)小明所在的實驗小組,按圖b所示進(jìn)行實驗,通過掛鉤碼分別改變F1、F2,通過對實驗所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿平衡的條件是:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”。其他小組的同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論是不正確,你能利用上述 圖做實驗即可驗證你的觀點。
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