【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R為定值電阻，在ab兩接線柱間接上一個(gè)標(biāo)有“6 V 1W”的燈泡，恰好正常發(fā)光．若在ab兩接線柱間換上一個(gè)標(biāo)有“6 V 2 W”的燈泡，閉合開(kāi)關(guān) S后，燈泡消耗的功率（ ）．

A.小于 2 WB.等于 2 W

C.大于2WD.不能確定

【答案】A

【解析】

本題考查動(dòng)態(tài)電路電功率的內(nèi)容，主要應(yīng)用歐姆定律、串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率的公式來(lái)解決。

由電路圖可知，接入燈泡后，電路串聯(lián)。而“6 V 1W”的燈泡L1，電阻是

“6 V 2 W”的燈泡L2，電阻是

當(dāng)ab接入的是燈泡L1時(shí)，燈正常發(fā)光，即燈泡電壓為U1實(shí)=6V，當(dāng)接入的是燈泡L2時(shí)，燈泡的電阻變小，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)，總電阻變小，再由歐姆定律得，電路中的電流變大。而電阻R的阻值不變，則R兩端的電壓變大，可電源電壓不變，那么燈泡兩端的電壓變小，即U2實(shí)<6V，所以燈泡的電功率小于2W。故A符合題意，BCD不符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C.加熱相同時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量

D.加熱相同時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，所需器材齊全且完好，電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍，滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格可選，分別標(biāo)有“10歐3安”和“20歐2安”字樣。小華選擇器材正確連接電路，并使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大。閉合電鍵后，電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖所示，他記下第一組數(shù)據(jù)。接著，小華移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)至最大示數(shù)處時(shí)，電流表的指針自圖位置轉(zhuǎn)過(guò)了三小格，他記下第二組數(shù)據(jù)……

①根據(jù)小華的兩組數(shù)據(jù)分別計(jì)算兩次的測(cè)量值(結(jié)果保留1位小數(shù))。_________

②通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小華所用電源的電壓和選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同.

物理量物質(zhì)

質(zhì)量(g)

初始溫度(℃)

加熱時(shí)間(min)

最終溫度(℃)

液體甲

150

20

3

45

液體乙

150

20

3

68

（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取____( 選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體

（2）實(shí)驗(yàn)中，用__________ ( 選填“通電時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)的變化”)間接反映液體吸收熱量的多少.

（3）如表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，__________(選填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng).

（4）若在甲乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小華選擇了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻，電源電壓恒為3V。

（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路圖，將實(shí)物圖乙連接完整。

（_______）

（2）閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________。

（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為______A；以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I-R圖象，由于此圖線為曲線，得出結(jié)論：________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個(gè)集氣瓶的容積相等，二氧化氮的密度大于空氣。抽開(kāi)玻璃板一段時(shí)間后，可以看到兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體混合在一起，顏色變得____。在此過(guò)程中，整個(gè)氣體的內(nèi)能___，你判斷的依據(jù)是： ___。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖甲所示電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過(guò)程中，R1、R2的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷不正確的是

A.電源電壓為18V

B.R1的阻值是20Ω

C.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

D.圖線A與圖線B相交處電流是0.45A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙、丙三圖的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同，不考慮熱量損失，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 對(duì)比甲、乙兩圖，如果燃料2的熱值較高，最終圖乙液體內(nèi)能較小

B. 對(duì)比乙、丙兩圖液體最終升高的溫度，可以比較兩種液體的比熱容

C. 對(duì)比乙、丙兩圖，如果液體b最終升溫較高，說(shuō)明燃料1的熱值較大

D. 對(duì)比甲、丙兩圖，如果液體b比熱容比液體a大，那么要升高相同溫度，圖甲裝置需要時(shí)間較短

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案