【題目】在探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)用同一實(shí)驗(yàn)裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實(shí)驗(yàn)。

(1)通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí)物體的_____越大,動(dòng)能越大。對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出:質(zhì)量相同時(shí),物體位置越高,重力勢(shì)能_____。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,硬紙盒所受滑動(dòng)摩擦力_____(選填相同不同”)

(2)如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn),再與甲圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比。在不改變木板長(zhǎng)度的情況下,應(yīng)采用以下_____方法(填寫正確選項(xiàng)前的字母)。

A.換用質(zhì)量更小的鋼球

B.給水平木板鋪上毛巾

C.適當(dāng)降低鋼球的高度

D.換用一個(gè)較重的硬紙盒

(3)若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個(gè)_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。

(4)小陽(yáng)在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn),探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,通過(guò)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出:滑動(dòng)摩擦力與______有關(guān)。

【答案】速度越大相同C質(zhì)量壓力大小

【解析】

(1)通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)知道,兩球質(zhì)量相同,釋放的高度不同,即達(dá)到水平面時(shí)的速度不同,根據(jù)硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可以得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí)物體的速度越大,動(dòng)能越大重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出:質(zhì)量相同時(shí),物體位置越高,重力勢(shì)能越大;在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,硬紙盒對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以,受滑動(dòng)摩擦力相同;

(2)做圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞,可適當(dāng)降低鋼球的高度,這樣小球的動(dòng)能減小,撞擊紙盒后前進(jìn)的距離變小,就不會(huì)掉落了,同時(shí)還控制了質(zhì)量和接觸面相同,故C正確,應(yīng)選C;

(3)物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究影響動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球的速度相同具體操作方法是:選擇兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下;

(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),小陽(yáng)在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,改變了壓力的大小,可以探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,所以通過(guò)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2.工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s。(不計(jì)摩擦及繩重)求:

(1)工人師傅拉繩的功率;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒(méi)有被拉動(dòng),物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為多大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一平底薄壁容器內(nèi)裝有3 N的水,放在水平桌面上,容器與桌面的接觸面積為20 cm 2,容器內(nèi)水面高度10 cm,則水對(duì)容器底的壓力是_______。一個(gè)重為10 N的實(shí)心金屬塊,掛在彈簧秤下并浸入水中,當(dāng)金屬塊體積的1/3浸入水中靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)為8 N,當(dāng)把金屬塊全部浸入水中(未碰到杯底)時(shí),彈簧秤的示數(shù)是_____N。(g10 N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有額定電壓為“2.5 N”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接了如圖所示的電路.

(1)小林發(fā)現(xiàn)電路中有兩根導(dǎo)線的一個(gè)連接點(diǎn)有誤,請(qǐng)你在圖中找出并畫(huà)出那兩條導(dǎo)線的正確連接點(diǎn)____ .(將原導(dǎo)線畫(huà)×并作出正確的導(dǎo)線連接)

(2)小聰正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是:_______.

(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2 A時(shí),此時(shí)燈泡兩端的電壓為___V,則小燈泡此時(shí)的實(shí)際功率為___W.接下來(lái),若要讓小燈泡正常發(fā)光,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___移動(dòng).

(4)將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是 _______

A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

B.探究電流與電壓關(guān)系

C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

D.探究電流與電阻關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一位工人佩戴吸盤手套在光滑玻璃幕墻上攀爬工作時(shí)的情景,吸盤靠 壓在光滑的玻璃表面上,它所受的摩擦力方向 ,工人與地面聯(lián)系時(shí)所使用的無(wú)線耳麥?zhǔn)强?/span> 傳遞信息的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為25V,正常常發(fā)光的電阻約為10Ω。

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是_____

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整___________。

(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a,b,c,d 四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是_____(填寫字母)。

(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)量小燈泡的額定功率,移動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視_____表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,是選擇_____的量程,小燈泡的額定功率為_____W。

(5)在小燈泡正常發(fā)光時(shí),再將滑片PB端移動(dòng)到某一位置,則小燈泡的實(shí)際功率_____(選填大于”、“小于等于)額定功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)此固體在熔化過(guò)程中不斷________(吸熱或放熱),溫度________,所以它是晶體.

(2)此晶體熔化時(shí)間為________ min,熔點(diǎn)為________

(3)EF段為________過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中不斷________熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的________ 規(guī)律制成的.

(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是_________

(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開(kāi)始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______

(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象_________

(5)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖________ 是水沸騰前的情況,圖________ 是水沸騰時(shí)的情況. 從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過(guò)程中要________ 熱,但溫度________ ;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為________ ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電爐子是利用電阻發(fā)熱的廚具,小明家用的電爐子銘牌標(biāo)記為“220V 1100W”,使用一年用電量為300度,使用過(guò)程中的效率為60%。

(1)小明家所用電爐子的電阻絲的電阻值是多少歐姆?

(2)隨著科技的發(fā)展,小明家也將電爐子換成了電壓力鍋,電壓力鍋也是利用電阻發(fā)熱的廚具。小明家的電壓力鍋銘牌標(biāo)記也是“220V 1100W”,使用過(guò)程中的效率為90%.假設(shè)電壓力鍋恰好完全代替了電爐子的功能,小明家的生活習(xí)慣一直沒(méi)變。人口穩(wěn)定,每個(gè)人的飯量保持穩(wěn)定。請(qǐng)計(jì)算小明家用電壓力鍋代替電爐子后:

I.一年能節(jié)約用電多少度?

.一年能節(jié)約的做飯時(shí)間有多少小時(shí)?

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