【題目】如圖所示為小剛設(shè)計的滑輪組裝置.其中滑塊A置于表面粗糙程度各處相同的水平面上,動滑輪重G=10N,重物B的重力GB可改變.下表是小剛在某次使用該裝置時記錄的一些數(shù)據(jù).若不計繩重及繩與滑輪間的摩擦,跨過滑輪的繩或豎直或水平,A距水平面上的定滑輪、B距水平面均足夠遠.求:
時間t | 0~2s | 2~4s | 4~6s |
GB/N | 20 | 50 | 27 |
A的運動情況 | 靜止 | 速度由0逐漸增大到2m/s | 以2m/s的速度做勻速運動 |
A在水平面上通過的距離s/m | 0 | 2 | 4 |
(1)在4~6s內(nèi),水平繩對A的拉力做的功.
(2)在2~4s內(nèi),重力GB做功的功率.
(3)在0~2s和2~4s兩段時間內(nèi),A受到的摩擦力大。
【答案】
(1)解:在4~6s內(nèi),GB=27 N,A和B均做勻速運動,A向左滑行的距離s3=4m,
A受水平繩的拉力:
F3= (GB+G)= (27N+10N)=18.5N,
WF3=F3s3=18.5N×4m=74J
(2)解:在2~4s內(nèi),重力GB=50N,A向左滑行的距離s2=2m,
B下降的距離h2= s2= ×2m=1m,
WGB=GBh2=50N×1m=50J,
功率P= = =25W
(3)解:在0~2s內(nèi),A和B均靜止,GB=20N,
水平繩的拉力F1= (GB+G)= (20N+10N)=15N,
A在水平方向受拉力和靜摩擦力作用,由力的平衡條件得f1=F1=15N;
在4~6s內(nèi),由力的平衡條件得f3=F3=18.5N
由題意,A在2~6s內(nèi)所受滑動摩擦力大小不變,
所以A在2~4s內(nèi)所受滑動摩擦力大小f2=f3=18.5N
【解析】由圖可知,該滑輪組繩子的有效股數(shù)為2:(1)根據(jù)F= (G物+G動)求出在4~6s內(nèi)的拉力,再根據(jù)W=Fs求出做的功;(2)先根據(jù)s=nh求出B下降的距離,再根據(jù)W=Gh求出物體B做的功,最后根據(jù)P= 求出重力GB做功的功率;(3)先根據(jù)F= (G物+G動)求出0~2s內(nèi)水平繩的拉力,再根據(jù)靜止和勻速直線運動是平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,利用二力平衡的條件分別求出摩擦力的大小.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡條件的應用的相關(guān)知識,掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線),以及對功的計算的理解,了解功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水是較好的冷卻劑,關(guān)于水能較好冷卻的說法中正確的是( )
A. 水的溫度比周圍的環(huán)境溫度低 B. 水的密度最大
C. 水的導電性好 D. 水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故,它____(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;個別同學被前方高個子同學擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光在____中沿直線傳播的緣故。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】訂書釘是常用的辦公工具,它應用了許多壓強知識.手壓處做得比較寬大,目的是為了壓強,訂書釘?shù)尼敿庾龅帽容^細,是為了(均選填“增大”或“減小”)壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用照相機拍攝集體人像照片,人的位置站好后,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入畫圖,那么應采取的措施是( )
A.照相機離人近一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)小一些
B.照相機離人近一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)大一些
C.照相機離人遠一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)大一些
D.照相機離人遠一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)小一些
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