【題目】小航在實(shí)驗(yàn)室測量鹽水密度.他先把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的___處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的左側(cè);則接下來的操作應(yīng)是:將平衡螺母向___調(diào)節(jié),直到指針對準(zhǔn)分度盤的中央.接著小航將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,測鹽水的體積為____cm3. 然后小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量_____g.請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_______kg/m3.
【答案】 零刻度線 右 30 63 1.1×103
【解析】(1)把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的左側(cè),根據(jù)“左偏右調(diào)”,將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到指針對準(zhǔn)分度盤的中央。
(2)如圖甲所示,鹽水的體積為V=30ml=30cm3;
(3)如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總=50g+10g+3g=63g;
(4)由上可知,鹽水的質(zhì)量m=m總-m杯=63g-30g=33g,根據(jù)密度公式可得,
鹽水的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,將電壓表V1、V2正確連入電路,閉合電建S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P,電壓表V1與電流表A的示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值發(fā)生變化。
.①電壓表V2測量的是__________兩端的電壓。
.②若電壓表V1與V2示數(shù)的比值逐漸變小,則變阻器的滑片P正在向__________端移動(選填“a”或“b”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A中盛有體積為6×10-3m3的水,B受到的重力為250N,B的底面積為5×10-2m2。
①求A中水的質(zhì)量m水。
②求B對水平地面的壓強(qiáng)pB。
③現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB’:h水為2:3,且B剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)等于水對容器A底部的壓強(qiáng),求B的密度ρB。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用_____兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證_____相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是_____.
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.下面的四個實(shí)例中也采用這種研究方法的是_____.
A.認(rèn)識電壓時,我們可以用水壓來類比
B.用磁感線來描述磁場
C.探究電功大小與哪些因素有關(guān),通過燈泡的亮度來判斷電流做功的多少
D.保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關(guān)系.
(4)若水平面絕對光滑,鐵球?qū)⒆?/span>_____運(yùn)動.
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【題目】以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是( )
A. 刻度尺、細(xì)線、燒杯、水
B. 天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水
C. 溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線
D. 刻度尺、天平和砝碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測量一塊不規(guī)則瓷片的密度,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
①把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)________使天平在水平位置平衡。
②用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為________克。
③他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片。
b.先往量筒中裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為________厘米3。
④瓷片的密度ρ為________克/厘米3。
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【題目】將紅、綠、________三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,如圖所示,這個現(xiàn)象叫光的________;陽光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花________(選填“反射”或“吸收”)紅光;透過藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)________色.
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【題目】張明利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A 在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
⑶多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
⑷用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離。在此實(shí)驗(yàn)中:
①最好選用________玻璃板(選填“茶色”或“無色透明”),在較________(選 填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:________;
④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為________cm。
⑤他主要采用的研究方法是________(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“理想模型法”)。
⑥將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩只燈泡分別接在甲: 乙兩個電路中,比較串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能出現(xiàn)的
A. 在甲電路中,當(dāng)L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2會熄滅
B. 在甲電路中在串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2將變暗
C. 在乙電路中,當(dāng)L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2不會熄滅
D. 在乙電路中在并聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2將變亮
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