【題目】下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是( 。
A. 圖a:閉合開關(guān)后,只要導(dǎo)體在磁場中運動,電路中就一定會有感應(yīng)電流
B. 圖b:通電導(dǎo)線周圍存在磁場,將小磁針移走,該磁場消失
C. 圖c:電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強
D. 圖d:改變電流方向并對調(diào)磁體的N、S極,導(dǎo)體AB運動方向發(fā)生改變
【答案】C
【解析】
A.圖a中,閉合開關(guān)后,只有導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動運動,電路中才會有感應(yīng)電流,故A錯誤;
B.圖b是奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,小磁針受到磁場的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn),將小磁針移走,磁場仍然存在,不因小磁針的消失而消失,故B錯誤;
C.圖c中兩電磁鐵串聯(lián),匝數(shù)不同,說明電流一定時,電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),線圈的匝數(shù)越多磁性越強,故C正確;
D.圖d中,若同時改變電流方向并對調(diào)N,S極,導(dǎo)體棒擺動方向?qū)⒉话l(fā)生改變,故D錯誤。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為0~200Ω的變阻器,R2=40Ω,電源電壓為20V,電流表的量程A1是0~0.6A,電流表A2的量程是0~3A.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片位于R1的中點時。
(1)通過R1的電流是多少?
(2)為了使兩表都不損壞,R1連入電路的電阻只能在什么范圍內(nèi)變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素:
原理 | 用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平面上做______ 運動,木塊受摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對______ |
步驟方法 | 實驗時,小明猜想摩擦力的大小可能和接觸面的粗糙程度有關(guān),應(yīng)比較______ 兩次實驗,則在______ 實驗中彈簧測力計的示數(shù)較大 |
裝置 | |
方法 | 此實驗用到的實驗方法為______(寫出一種即可) |
問題 討論 | 把木塊換成小車,再增加一個斜面,可以研究阻力對物體運動的影響。讓小車從斜面的______ 由靜止滑下,使小車在水平面上運動的初速度相同,觀察小車在不同平面上運動的距離。發(fā)現(xiàn)平面越光滑,小車運動的距離越______ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明從實驗室得到一個壓敏電阻Rx,為探究其特性,設(shè)計了如圖(a)所示的電路圖,他選用電壓恒為4.5V的電源,規(guī)格為“50Ω 1A”的滑動變阻器。實驗時,他在壓敏電阻上放置一個質(zhì)量可忽略不計的托盤,向托盤內(nèi)加入不同質(zhì)量的砝碼以改變對壓敏電阻的壓力,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,控制電壓表的示數(shù)始終為3V不變,讀出相應(yīng)的電流值。
(1)請根據(jù)電路圖(a),用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實物圖(b)。(電壓表量程選用0~3V,電流表量程選用0~0.6A)。
(_______)
(2)連接好電路后,把滑動變阻器的滑片P移至A端,閉合開關(guān)進(jìn)行試通電(托盤中未放置砝碼),發(fā)現(xiàn)兩表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(c)所示,小明接下來的操作應(yīng)該是_____。
(3)在解決問題后,小明進(jìn)行實驗。下面是他記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
U=3V | |||||||||||
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
質(zhì)量m/g | 0 | 200 | 400 | 600 | 800 | 1000 | 1200 | 1400 | 1600 | 1800 | |
電流I/A | 0.02 | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | ||
電阻Rx/Ω | 150 | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 8.57 | 7.5 | 6.67 |
(4)完成第1次實驗后,當(dāng)小明向托盤內(nèi)放200g砝碼時,為保持電壓表的示數(shù)不變,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片P在第1次實驗的基礎(chǔ)上向_____(A/B)端移動適當(dāng)距離。
(5)第7次實驗時電流表的示數(shù)如圖(d)所示,請在表中填寫電流和相應(yīng)的電阻值。_____,______ 。
(6)在得到該壓敏電阻的特性規(guī)律后,小明利用該壓敏電阻制作一個測質(zhì)量的電子秤,他選用電壓表作為電子秤的顯示裝置。
①如圖(e)所示為小明設(shè)計的電子秤的電路圖,其中Rx為該壓敏電阻,R0為定值電阻。為使托盤內(nèi)的物體質(zhì)量越大,電壓表的示數(shù)也越大,他應(yīng)將電壓表并聯(lián)在_____(Rx/R0)兩端。
②已知圖(e)中電源電壓保持4.5V不變,托盤的質(zhì)量不計,為使托盤中放置的物體的質(zhì)量為1.6kg時電壓表的示數(shù)為3V,定值電阻R0應(yīng)取_____Ω,當(dāng)電壓表的示數(shù)為.5V時,托盤內(nèi)的物體質(zhì)量為_____g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材,探究“凸透鏡成像規(guī)律”
(1)如圖甲所示,將光源放在30cm刻度處時,移動光屏可得倒立、等大的清晰像,此時光屏在______cm刻度處,凸透鏡的焦距是_____cm.
(2)把光源向左移至20cm刻度處時,將光屏向_____(左/右)調(diào)節(jié),可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.
(3)把光源放在45cm刻度處時,移去光屏,人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“”研究水沸騰時溫度變化特點的裝置圖.
(1)實驗過程中,依據(jù)觀察到的______________________現(xiàn)象,判定水開始沸騰.
(2)圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | ______ | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象.
(___________)
(4)通過實驗可知,水沸騰時,溫度__________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”);停止加熱,誰不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,下圖所示是我們實驗用的天平,砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等。
請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將______移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。
(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:_________________________ (填字母代號)。
(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下_________g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼。
(4)右上圖是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下如圖所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。
① 0~2秒,物體沒有被推動,此時物體受到的阻力______推力(填“>”、“=”或“<”);
② 2~4秒物體受到的摩擦力是___________N;
③ 若6秒時,撤去推力,并馬上對物體施加一個水平向左、大小為3N的拉力,畫出物體向右減速運動的過程中的受力情況。
(________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表讀數(shù)之比U甲:U乙為4:1,則
A. R1:R2=4:1
B. U1:U2=3:1
C. 當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I甲:I乙為1:4
D. 當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I甲:I乙為3:4
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