【題目】在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”實驗中,某實驗小組做出了如下猜想。

該實驗小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置,測得三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中二、三次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示,

A滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關(guān)

B滑輪組的機械效率與所提的物重有關(guān)

C滑輪組的機械效率與繩重有關(guān)

D滑輪組的機械效率與繩與滑輪之間的摩擦有關(guān)

實驗數(shù)記錄表格

(1)第三次實驗中所做的有用功是_____J,機械效率是_____。

(2)在實驗操作中,應(yīng)豎直向上_____拉動測力計。

(3)比較第1次實驗和第2次實驗,可以證明猜想_____(只選填字母)是正確的。

(4)比較第_____次實驗可以證明猜想A是正確的。這是因為動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_____(填“增大”或“減小”)。

(5)請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理見議:

見議一:_____

見議二:_____。

【答案】0.472.7%勻速B2、3增大選用較輕的動滑輪組裝滑輪組對于給定的滑輪組,增大提起物體的重力

【解析】

(1)第三次實驗中:有用功:WGh=4N×0.1m=0.4J,機械效率:η72.7%;(2)實驗中研究的是繩子拉力,只有鉤碼勻速上升時,受到平衡力的作用,彈簧測力計的示數(shù)才等于繩子的拉力;(3)在第1次實驗和第2次實驗中,是使用了同一滑輪組,但物重不同,物重大的,機械效率要高,故可以證明猜想B是正確的;(4)要驗證滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關(guān),應(yīng)保持有用功相同,改變動滑輪的個數(shù)進行實驗,故第2次實驗和第3次實驗符合;這是因為動滑輪自重增大,動滑輪所做的額外功增加,額外功所占總功增大,機械效率減;(5)由以上分析可見,影響動滑輪機械效率的因素有:物體的重力、動滑輪的重力,因此提高機械效率就應(yīng)從這這兩個方面考慮;動滑輪的重力越小、所提物體越重滑輪組的機械效率越高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是 ,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F (選填變大、變小不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把甲、乙、丙三個體積相同的實心球放在裝有水的大水槽中,甲漂浮,乙懸浮,丙沉在容器底部并且對底部有壓力。則

A. 它們受到的浮力關(guān)系是F<F=F

B. 它們受到的重力關(guān)系是G<G<G

C. 它們的密度大小關(guān)系是ρ<ρ<ρ

D. 它們的密度大小關(guān)系是ρ<ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做用電流表測電流的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問題: ;

乙同學(xué)的問題: ;

丙同學(xué)的問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

(4)測出AC間的電壓。

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________;

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?____________________________

(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:____________________

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是_______________。

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【題目】為了響應(yīng)國家“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的號召,丹東市內(nèi)在沿江路上設(shè)置了許多個共享單車租借站點。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)租借了一輛自行車,從沿江路東向西勻速直線行駛了1500m,所用時間為5min。求:

(1)若自行車的質(zhì)量為15kg,每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小明騎車時,車對地面的壓強是多少?

(2)若自行車勻速行駛過程中所受阻力為人和車總重的0.1倍,小明騎車的牽引力做功的功率是多少?

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【題目】如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0 N,將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4 N將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9 N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ1.0×103 kg/m3,g10 N/kg)。則下列說法正確的是( )

A. 丙圖中,溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90 g

B. 丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5 N

C. 丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4 N

D. 鵝卵石的密度為1.56 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系的實驗中,電路如圖所示.先在 A、B間接入的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著取下的電阻換上10Ω定值電阻,不進行其它操作就閉合開關(guān).此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進行的操作是( )

A. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑

B. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

C. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑

D. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(隨州中考)如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié),以下分析正確的是( )

A. 這不可能是同一個人的眼

B. 這說明眼睛是一個自動變焦()系統(tǒng)

C. 看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些

D. 看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看

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