【題目】有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法正確的是（ ）

A.用特殊合金制作飛機的機翼應(yīng)用了合金有較大的密度

B.撐桿跳高用的撐桿主要應(yīng)用了撐桿的彈性

C.食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔，鋁材能制成鋁箔主要應(yīng)用了鋁的導(dǎo)熱性好

D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)電性

【答案】B

【解析】

A．用特殊合金制作飛機的機翼應(yīng)用了合金密度小、硬度大的特點，機翼體積一定，密度小，質(zhì)量小，有利于飛機承載。故A錯誤；

B．撐桿跳運動員借助撐桿的彈性躍過橫桿，是因為撐桿發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生彈力。故B正確；

C．鋁能制成鋁箔是利用鋁具有良好的延展性。故C錯誤；

D．炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性強，熱量能夠及時傳遞給飯菜。故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.物體吸收熱量時，溫度一定升高

B.太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶屬于光的色散現(xiàn)象

C.地磁場的N極在地理南極附近

D.1噸水在同一位置所受的重力比1噸冰所受的重力小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列物品：①塑料尺 ②鉛筆芯 ③鹽水 ④橡皮擦 ⑤大地 ⑥食用油，其中屬于導(dǎo)體的是_____________ ，屬于絕緣體的是_____________。（只填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會感覺到比在水中冷，如果蹲下身子縮成團，又會覺得比站著時暖和些，對上述現(xiàn)象，下列解釋中正確的是（　�。�

A.蹲著比站著暖和些是因為離水近一些，有利于從水中取得熱量

B.上岸后感到冷是因為岸上的氣溫比水溫低

C.上岸后感到冷是因為身上的水蒸發(fā)吸熱造成的

D.蹲著比站著暖和是因為加快了蒸發(fā)吸熱的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，則下列說法正確的是（ ）

A. 錘柄下端受到撞擊時，錘柄先停止運動

B. 錘柄下端受到撞擊時，錘頭先停止運動

C. 該方法利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越大越容易套緊

D. 該方法利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越小越容易套緊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時，實驗進行了如圖所示的步驟。請回答下列問題：

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗，其主要目的是______(填序號)。

A．多次測量求平均值，以減小偶然誤差

B．多次測量找規(guī)律，排除偶然性

C．探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力，得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y力計下的物體浸在水中的體積為物體體積的時，彈簧測力計的示數(shù)為5.0N；當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的時，彈簧測力計的示數(shù)為3.5N．從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中（容器足夠大，水足夠多），則物體靜止時受到的浮力為（　�。�

A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的實物圖探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”的實驗，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．
（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來應(yīng)進行的操作是（填寫字母代號）．
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.斷開開關(guān)移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（3）小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為V．若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡做測量小燈泡的額定功率的實驗．閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）完成上述實驗后，該小組同學(xué)又向老師要了一個已知阻值為Ro的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖2所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟： ①閉合開關(guān)Sl ， 將S2撥到觸點（選填“1”或“2”），移動滑片使電壓表的示數(shù)為V；
②再將開關(guān)S2撥到觸點（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖A中，物體的長度是cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體產(chǎn)生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在力．

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同步練習(xí)冊答案