【題目】在利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值的實(shí)驗(yàn)中:
(1)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最______(選填“左”或“右”)端;
(2)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為______V,電流表的示數(shù)為______A,電阻R的阻值為______Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時(shí)將損壞處包起來,可是,他手邊沒有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的( )
A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片
【答案】B
【解析】由于塑料紙是絕緣體,而錫箔紙、濕布條、廢鐵片都是導(dǎo)體,故只能用塑料紙來包導(dǎo)線。故選B.
【題型】單選題
【結(jié)束】
10
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則此時(shí)燈L1和L2兩端的電壓分別為:( )
A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為4.5 V,小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V”字樣;圖乙是通過小燈泡L的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系圖。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2 A,下列說法正確的是 ( )
A. 此時(shí)小燈泡L的電阻值為10 Ω
B. 電阻R的阻值為15 Ω
C. 小燈泡L的實(shí)際電功率為0.5 W
D. 通電10 s電路消耗的電能為90 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。
(1)步驟B和_____可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮,步驟A和_____可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系。
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論.
①物塊浸沒前,物體排開的液體體積越大,物塊所受的浮力_____;
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與_____無關(guān)。
(3)此物塊的密度是__________kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙位置為電壓表或電流表,電源電壓保持不變.開關(guān)S1、S2閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,甲、乙兩塊表的示數(shù)之比是2:3.現(xiàn)將開關(guān)S1、S2斷開,甲、乙位置更換不同的電表后,且僅閉合開關(guān)S1,燈L1、L2仍能發(fā)光,則此時(shí)甲、乙兩表的示數(shù)之比為(不計(jì)溫度對燈絲的影響)( )
A. 2:3 B. 3:2 C. 2:1 D. 3:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中.
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要___根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格____(相同/不同)的小燈泡.
(2)在測L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是___________(填出一種即可).
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?____,理由是____________.
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):___________,改進(jìn)方法是___________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李等同學(xué)“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當(dāng)小李同學(xué)用小錘敲擊音叉時(shí),既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到____,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是____.
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
答:____,便于觀察,這種方法叫做___(填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”).
(3)若實(shí)驗(yàn)過程中小李同學(xué)加大敲擊音叉的力度:
①聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么變化?
答:__________.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,你又總結(jié)出什么結(jié)論?
答:___________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱是________。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而________(選填“增大”“減小”或“不變”)。 比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。
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