4.如圖所示,甲、乙兩個容器水面相平,A、B是深度和面積均相同的兩處,請畫出A、B兩點所受水的壓力的示意圖.

分析 首先根據(jù)p=ρgh分析A、B兩處受到的壓強大小,然后利用p=$\frac{F}{S}$分析A、B兩處所受壓力大小,再根據(jù)力的示意圖的畫法畫出示意圖.

解答 解:由于液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,因此液體向各個方向都有壓力,壓力垂直作用在容器壁上,
因為A、B深度相同,
所以根據(jù)p=ρgh可知,A、B受到的壓強相等,
又因為p=$\frac{F}{S}$,A、B面積均相同,
所以,A、B兩處所受壓力大小相等;如圖所示:

點評 此題主要考查的是液體壓力的特點,通過液體壓力的方向和大小作圖.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示為探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前A處,眼睛應(yīng)該在玻璃板A(選填“A”或“B”)觀察,便于找到像的位置.
(2)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是玻璃板有兩個反射面都反射成像造成的.
(3)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭燭焰的像,說明平面鏡成的是虛像.
(4)將點燃的蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)把點燃的蠟燭豎直放置在水平桌面上,在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面未點燃的蠟燭,都無法找到與點燃的蠟燭火焰完全重合的像,則其原因可能是玻璃板沒有豎直放置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)下圖的說法正確的是( 。
A.
撥動粗細不同的弦來改變發(fā)聲的音色
B.
敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.
公路兩旁的透明板墻,起到了消聲的目的
D.
用抽氣機向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.圖中的“壓縮空氣罐”是一種壓縮空氣的儲存罐,可噴處高壓空氣,其強力噴射作用能夠快速清除材料表面及縫隙的灰塵、微塵等雜質(zhì)污物,解決了敏感零部件或物體表面光潔度在清潔中受損的問題.當高壓空氣從噴嘴中噴出,會明顯地感到罐體變涼了.則導(dǎo)致罐體變涼的原因是:高壓空氣對外做功時,自身的內(nèi)能會減小,溫度降低.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時.浸入水中的體積為Vl;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,如圖乙所示.則甲圖中物體A下表面受到的壓力大小為ρgV1,物體B的密度為$\frac{{ρ}_{水}(V-{V}_{1})}{{V}_{2}}$.(水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小明同學做了一個如圖所示的裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒 ab 水平向右
運動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒 cd 也隨之運動起來,則實驗裝置中的甲部分,應(yīng)用 的物理原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.乙部分,在 cd 棒運動過程中,是將電能轉(zhuǎn)化成機械能.此裝置中乙(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中 電動機的工作原理是相似的.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.請在圖中根據(jù)透鏡對光線的作用完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具,它是通過電磁波傳遞信息的.隨著手機充電技術(shù)的不斷發(fā)展,無線充電、太陽能充電等先進技術(shù)逐步走入我們?nèi)粘I钪校覉D是一款手機無線充電實物圖,在給手機充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為化學能.人類是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中利用能量,而能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的,因此可利用的能源是有限的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖甲是某型號的電熱爐,圖乙是其電路結(jié)構(gòu)簡圖,通過控制檔位開關(guān)Sa、Sb可以獲得四檔加熱功率,已知電阻絲R1的阻值為44Ω,不計溫度對R1、R2阻值的影響.

(1)當開關(guān)Sb斷開,Sa與觸點1接通時,求通過開關(guān)Sa的電流;
(2)當開關(guān)Sb斷開,Sa與觸點2接通時,電熱爐對1kg水加熱7min,水溫升高30℃,求電熱絲R2的阻值.已知消耗的電能有75%被水吸收,水的比熱容為4.2×103J/(k•℃)
(3)若開關(guān)Sb閉合時,電熱爐的電功率總比Sb斷開時大,請比較R1、R2阻值的大小關(guān)系,并寫出分析過程.

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