【題目】音樂小組的兩位同學制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如圖,對此說法不正確的是( )
A.樂器發(fā)聲時都在振動 B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同 D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同
【答案】B
【解析】
試題分析:A、因為聲音是由物體振動產(chǎn)生的,所以樂器發(fā)聲時都在振動.說法正確.
B、不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類,所以音樂小組的幾位同學的各自的樂器音色不同.說法錯誤.
C、振幅是指振動物體離開平衡位置的最大距離,它決定了聲音的響度.觀察圖示可知振幅相同,所以樂器發(fā)聲的響度相同.說法正確.
D、頻率表示物體振動的快慢,物體振動的越快,頻率越大,音調(diào)越高.觀察圖形,相同時間內(nèi),經(jīng)過的周期越多,頻率越大.振動物體往返一次叫一個周期.觀察圖示可知發(fā)聲體振動的頻率相同,所以音調(diào)相同.說法正確.
故選B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時,電路如圖所示.電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標有“2.5V1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化).在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )
A. 該電路的最小功率是0.81W
B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω
C. 電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A
D. 燈泡的最小功率是0.162W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力是一個________對另一個_______的作用,因此力不能脫離_______而存在。由此可見,一個力肯定同時涉及兩個物體,其中一個叫_____物體,另一個叫_____物體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明一家駕車外出旅游.經(jīng)過某路段時,小明發(fā)現(xiàn)一標志牌,如圖所示.小明爸爸駕車勻速通過這段路程用了0.8h.
(1)求:這段時間內(nèi)車的速度.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從標志牌到凈月潭的最短時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們都聽過“龜兔賽跑”的故事,在比賽開始后,“觀眾”通過比較認為跑在前面的兔子運動快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較判定最先到達終點的烏龜運動快.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究水的沸騰特點實驗中:
(1)如圖甲所示,操作錯誤是溫度計的玻璃泡 . 測出的水溫將偏(選填“高”或“低”).
(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)是℃.
(3)實驗中,要縮短加熱至沸騰時間,請寫出一種可行的辦法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞 點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span> N(支架重力不計).為了安全,室外機的位置應盡量 (選填“靠近”或“遠離”)墻壁.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機械效率實驗中,利用如圖所示的滑輪組進行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) | 鉤碼所受的重力G/N | 鉤碼提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6% |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
4 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
(1)實驗中應豎直向上 拉動彈簧測力計.
(2)第4次實驗測得的機械效率為 %.
(3)比較 兩次實驗,小組同學發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機械效率與重物被提升高度無關(guān);比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組, 越大,機械效率越高.第4次拉力做的額外功與第3次相比 (選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見機械效率提高的原因是 .
(4)小芳對上述四個機械效率取平均值,并認為它是這個滑輪組準確的機械效率.這種做法對嗎? ,請說出理由: .
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