某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖7所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后,彈簧的長度
增加
增加
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)
變小
變小
,彈簧的長度
變短
變短
,電磁鐵的上端是
N
N
極.
分析:(1)彈簧長度的變化是由于受到的拉力變化引起的,開關(guān)閉合前,鐵塊對彈簧的拉力等于鐵塊的重力;
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵有了磁性,電磁鐵對上面的鐵塊產(chǎn)生了一個(gè)向下的吸引力,從而造成了彈簧長度的變化.
(3)當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值發(fā)生變化,所以電路中的電流也發(fā)生了變化,從而造成電磁鐵的磁性強(qiáng)弱發(fā)生了變化,其對鐵塊吸引力的大小發(fā)生了變化.由此可以確定彈簧長度的變化.
(4)根據(jù)螺線管中的電流方向和線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的NS極.
解答:解:(1)開關(guān)閉合前,鐵塊對彈簧的拉力等于鐵塊的重力,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵有了磁性,對鐵塊產(chǎn)生了一個(gè)向下的吸引力,此時(shí)鐵塊對彈簧的拉力等于鐵塊的重力加上電磁鐵對鐵塊的吸引力.由于拉力的增大,所以彈簧的長度將增加.
(2)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,電路中的電流減小,所以電流表的示數(shù)變。
(3)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān),電流越小,磁性越弱,電磁鐵對鐵塊的吸引力就越。磋F塊對彈簧的拉力減小,所以彈簧的長度變短.
(4)電流從螺線管的下端流入,上端流出,結(jié)合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的上端為N極.
故答案為:增加;變;變短;N.
點(diǎn)評:本題綜合性較強(qiáng).考查了滑動(dòng)變阻器的使用、影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素、通電螺線管的極性的判斷、力的作用效果.看似不相關(guān)的知識,該題卻很好的將它們糅合到一道題中,是一道好題.
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某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后,彈簧的長度
變長
變長
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)
變大
變大
,彈簧的長度將
變長
變長
;如果其他條件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是
螺線管的磁極
螺線管的磁極

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逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
;當(dāng)他將導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
;此實(shí)驗(yàn)說明感應(yīng)電流方向與
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
有關(guān).當(dāng)他使導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
偏轉(zhuǎn)角度增大
偏轉(zhuǎn)角度增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后,彈簧的長度
伸長
伸長
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)
增大
增大
,彈簧的長度
伸長
伸長
,電磁鐵的上端是
N
N
極;如果其他條件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是
電磁鐵的上端是S極
電磁鐵的上端是S極
,彈簧的長度
不變
不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在圖1中,根據(jù)小磁針的情況,標(biāo)出螺線管的磁極,線圈中的電流方向、電源的正負(fù)極、畫出螺線管的磁感線方向.
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(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后,彈簧的長度
 
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),彈簧的長度將
 

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